Ra'no G'ayratova

 
XULOSA 
Darhaqiqat barcha o`qituvchilar oldida yana bir "o`sish uchun" vazifa bor: 
professional o`quv jamoalari faoliyatida faol ishtirok etish imkoniyatini topish - ularni 
uslubiy birlashmalar bilan aralashtirib yubormaslik! Kasbiy jamoalarning vazifasi - 
disiplinlerarası muhitda tajriba almashishni tashkil etish. Ta`limni rivojlantirishda 

---

ACADEMIC RESEARCH IN EDUCATIONAL SCIENCES 
VOLUME 1 | ISSUE 3 | 2020 
ISSN: 2181-1385 
Scientific Journal Impact Factor (SJIF) 2020: 4.804 
Academic Research, Uzbekistan 624  www.ares.uz 
yetakchi davlatlardan biri bo`lgan Xitoyda bunday jamoalarga jalb qilish darajasi juda 
yuqori.
O’qituvchiga nisbatan Lev Nikolaevich Tolstoyning quyidagi so`zlari 
ahamiyatlidir: “Agar o`qituvchida faqat mehnatga muhabbat bo`lsa, u yaxshi 
o`qituvchi bo`ladi. Agar o`qituvchida faqat ota-onaga o`xshab o`quvchiga bo`lgan 
muhabbat bo`lsa, u barcha kitoblarni o`qigan, lekin na ishga, na o`quvchilarga 
muhabbati bo`lmagan o`qituvchidan yaxshiroq bo`ladi. Agar o`qituvchi mehnatga va 
o`quvchilarga bo`lgan muhabbatni birlashtirsa, u mukammal o`qituvchidir”.
Bunga faqat quyidagi xususiyatlarga ega bo'lgan o'qituvchi erishishi mumkin: - 
bolalarni sevadigan; 
- har xil yoshdagi maktab o'quvchilarining psixologiyasini biladigan; 
- bola shaxsiyatining o'ziga xosligini qadrlaydigan;
- bolalarning xatti-harakatlarini kuzatadigan va xulosa chiqarishi mumkin 
bo’lgan; 
- intellektual salohiyatni baholaydigan va bolaning individual rivojlanish 
strategiyasini qura oladigan;
- bolalar bilan bemalol muloqot qiladigan, ularning sevgisi va hurmatiga 
erishadigan; 
- bolalar jamoasini muvaffaqiyatli boshqaradigan; 
- o'z fanini chuqur biladigan;
- yangilikka tayyor va rivojlanishga intiluvchan insonlar.
Ehtimol, endi o`zgaruvchan dunyoda o`qituvchining yangi rolini o`zlashtirish 
muammosini birgalikda hal qilish uchun aloqalarni o`rnatish va hamkorlik qilish vaqti 
kelgandir. 
REFERENCES 
1. Mardonov, Sh., Toshtemirova, S., Ahmadjonov, B., & Koshanova, N. (2020). 
Structure and Mechanisms of Action of The Educational Cluster. International Journal 
of Psychological Rehabilitation, 27(07), 8104-8111. 
2. Toshtemirova, S. (2020). Factors Affecting the Quality of Education and the 
Importance of the Education Cluster to Address Them. European Journal of Research 
and Reflection in Educational Sciences, 8(4), 151-156. 
3. Mardonov, S., Khodjamkulov, U., Botirova, S., & Shermatova, U. (2020). The Need 
to Educate Young People with the Spirit of Patriotism in the Context of Globalization. 
Journal of Critical Reviews, 7(12), 243-247.
4. Toshtemirova, S.A. (2019). Klaster yondashuvi asosida mintaqaviy ta'lim tizmini 
boshqarish. NamDU ilmiy axborotnomasi, 1(11), 361-367.

---