Təranə Mehman qızı Ġsmayılova 156
Research Papers of the Institute of Education of the Republic of Azerbaijan, Volume: 89, Number: 2, 2022 cəhətdən əsaslandırmaq və planetimizdə insan
həyatı üçün əlverişli şəraiti qorumaq məqsədilə
təbiətlə cəmiyyət arasında qarşılıqlı əlaqə pro-
seslərini öyrənməkdir.
Coğrafiya elmləri sistemində dialektik
əlaqədə olan inteqrasiya və diferensiallaşma
prosesləri intensivləşir. Bu proseslərin təsiri
altında vahid coğrafiyanın bütövlüyü artır və ey-
ni zamanda özəl təbii və sosial-coğrafi ərazilər
dərinləşir.
Beləliklə, bir sıra əlaqəli elmlərdə coğrafi-
ya ilə yaxınlaşma və inteqrasiya istiqamətində
müəyyən meyl müşahidə edirik. Bu, aydın coğ-
rafi xarakter daşıyan bir sıra yeni sərhədyanı
fənlərin formalaşmasında özünü göstərir.
Coğrafiyada diferensiallaşma və inteqrasi-
ya prosesləri müəyyən nəzəri əsaslara əsaslana-
raq, konkret sosial sistemin xüsusi tələbatlarına
əsaslanaraq dərk edilir, təhlil edilir, izah edilir,
istiqamətləndirilir və proqnozlaşdırılır.
Bütün elmlərdə onların diferensiallaşdırıl-
ması (bölmələrinin, daha dar sahələrin və alt böl-
mələrinin ayrılması, ayrı-ayrı doktrinalara, nəzə-
riyyələrə və s. qədər) və inteqrasiyasının (ayrı-
ayrı bölmələri, sahələri, alt bölmələri, doktrina və
nəzəriyyələri birləşdirən) mürəkkəb və obyektiv
prosesi mövcuddur. Elmin bir bütünə çevrilməsi,
onların birliyinin formalaşması. Zahirən bir-biri-
ni inkar edən bu proseslərin hər ikisi ictimai
praktikanın tələbləri ilə, istər isthesal, istərsə də
qeyri-istehsal sferalarında ixtisaslaşma və təmər-
küzləşmə, tədqiqat metodlarının təkmilləşdiril-
məsi, elmi-texniki tərəqqi ilə bağlıdır.
Alimlər elmin inkişafının daxili qanuna-
uyğunluqları arasında diferensiallaşma qanunu-
nu (elmlərin inkişafının hər bir yeni mərhələsi
daha təkmil tədqiqat metodlarından asılıdır və
fundamental elmlərin öz obyektlərinin diapazo-
nunu öyrənən bölmələrə “parçalanmasına” sə-
bəb olur) fərqləndirirlər. ) və inteqrasiya qanunu
(hər bir yeni kəşf yeni biliklərlə müşayiət olunur
və əlaqəli tədqiqatın geniş aspektini tələb edir.
Elmin diferensiallaşması prosesi qaçıl-
mazdır və bütövlükdə mütərəqqi əhəmiyyət
kəsb edir. Amma bunun başqa tərəfi də var -
mərkəzdənqaçma meylləri təhlükəsi, təbiətə va-
hid baxışın itirilməsi və coğrafiyaya xas olan tə-
biət və cəmiyyətin qarşılıqlı əlaqəsi. Bütün elm-
lərə xas olan bu proses coğrafiyanı da əhatə et-
mişdir. Elmin diferensasiyası əsasən kortəbii şə-
kildə baş verir, onun “təzyiqləri” altında tələblə-
rin və təcrübənin nəticəsidir.
Coğrafi inteqrasiya məsələsi XXIII Bey-
nəlxalq Coğrafiya Konqresində qaldırılmışdı.
Sistemlərin və strukturların öyrənilməsi, model-
ləşdirmə və s. ilə bağlı yeni yanaşmalar coğrafi
inteqrasiya üçün yeni imkanlar açır. Lakin bü-
tün şərtlər daxilində coğrafiya qarşılıqlı əlaqədə
təbiəti, əhalini və iqtisadiyyatı əhatə etməlidir.
Coğrafiyada diferensiasiya və inteqrasiya
bəzən “analiz” və “coğrafi sintez” anlayışlarının
bir növ analoqu kimi də nəzərdən keçirilir. İn-
teqrasiya mütləq coğrafi sintezin həyata keçiril-
məsini tələb edir. Amma eyni zamanda, diferen-
siasiyanın, coğrafiyanın müxtəlif sahələrinin ay-
rılmasının elmi yalnız təhlil yolu ilə apardığını
və coğrafi sintezdən istifadəni istisna etdiyini
düşünmək düzgün olmazdı. Coğrafi sintez həm
coğrafiyanın ayrı-ayrı kifayət qədər böyük böl-
mələrində, həm də kiçik bölmələrin kənarların-
da təbiidir.
Coğrafi fənlərin hər birinin məkan (ərazi)
sistemi şəklində öz maddi tədqiqat obyekti var:
relyef sistemi (geomorfologiya), su sistemləri
(hidrologiya), həyat sistemləri (biocoğrafiya),
yaşayış məntəqələri, şəhərlər, təsərrüfat obyekt-
ləri ( iqtisadi coğrafiya), təbii ərazi kompleksləri
(fiziki coğrafiya) və s., coğrafiyaçılar uzun illər
müxtəlif növ ərazi sistemlərini tədqiq edirlər.
Bu ərazi sistemlərinin bütövlükdə nəzərə alın-
ması daxili inteqrasiya və ya coğrafi fənlərin hər
birində müxtəlif obyektlərin öyrənilməsinə
kompleks yanaşma tələb edir, çünki bu obyekt-
lər reallıqda bağlıdır.
Mürəkkəb problemi həll etmək üçün iki və
ya daha çox coğrafi fənlərin səylərinin birləşdiril-
diyi fənlərarası inteqrasiya getdikcə daha çox
əhəmiyyət kəsb edir. Bir sıra hallarda onların tə-
masları üzərində gənc, mütərəqqi, praktiki əhə-
miyyətli və sürətlə inkişaf edən fənlər yaradılır.
Fənlərarası inteqrasiya təbii olaraq coğrafiya el-
minin hüdudlarından kənara çıxır və nəticədə aq-
roiqlimologiya, bioiqlimologiya, biogeosenologi-
ya, etnocoğrafiya, tarixi landşaftşünaslıq və s. ki-
mi mütərəqqi fənlərin meydana çıxması ilə nəti-
cələnir. Coğrafiya elmlərinin fənlərarası inteqra-
siyası prosesləri xüsusi əhəmiyyət kəsb edir.
Coğrafiya elminin diferensiallaşdırılması
zəruridir – o, noosferdə, onun müxtəlif məkan
sistemlərində qarşılıqlı təsirin “dərin” proseslə-