Research papers

Ключевые слова:
учитель начальных классов, личность, диагностика, учебный процесс, 
педагогическое условие 
 
Xülasə.
Pedaqoji diaqnostikanın əsasını diaqnostik bilik və bacarıqlar təşkil edir. Gələcək müəllimlə-
rin təlim prosesində diaqnostik bilik və bacarıqlara yiyələnməsi onlarda diaqnostik mədəniyyətin formalaşdı-
rılmasının zəruri şərtdir. 
Məqalədə bu şərtlər aşağıdakı kimi təsnif edilir:1) dəyər şərti; 2) motivasiyaedici - stimullaşdırıcı ol-
ması şərti; 3) məzmun-texnoloji şərti; 4) emosional-iradi şərt; 5) təşkilati şərt; 6) nəzarət və tənzimləmə şərti; 
7) nəticə şərti. Gələcək ibtidai sinif müəllimlərində diaqnostik mədəniyyətin formalaşdırılması üçün yuxarıda 
sadaladığımız yeddi şərtin müəyyənləşdirilməsi didaktik prosesin ümumi strukturu ilə bağlıdır. 
Açar sözlər: 
ibtidai sinif müəllimi, şəxsiyyət, diaqnostika, təlim prosesi, pedaqoji şərt 
 
Summary.
On the basis of pedagogical diagnostics lie diagnostic knowledge and skills. Acquisition of 
diagnostic knowledge and skills of future teachers in the process of training is an indispensable condition for 
the formation of their diagnostic culture. 
In this article these conditions are classified as follows: 1) value; 2) under the condition that it is a 
motivating-stimulating-lyrical; 3) content-technological state; 4) emotional and volitional state; 5) 
organizational situation; 6) state of control and regulation; 7) conditional result. The identification of the 

---

Педагогические условия подготовки будущих учителей начальных классов к диагностической деятельности 
49 
Azərbaycan Respublikasının Təhsil Ġnstitutunun Elmi əsərləri, Cild 89, № 2, 2022 
above seven conditions for the formation of diagnostic culture in future teachers of primary classes is 
associated with the general structure of the didactic process.