Нигяр Насир гызы Нифталиева
48
Research Papers of the Institute of Education of the Republic of Azerbaijan, Volume: 89, Number: 2, 2022
UOT 373.3/.5
Нигяр Насир гызы Нифталиева
докторант по программе доктора философии
Азербайджанский Государственный Педагогический Университет
https//orcid.orq.0000-0003-2810-9502
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ
НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ К ДИАГНОСТИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Nigar Nəsir qızı Niftəliyeva
fəlsəfə doktoru proqramı üzrə doktorant
Azərbaycan Dövlət Pedaqoji Universiteti
GƏLƏCƏK ĠBTĠDAĠ SĠNĠF MÜƏLLĠMLƏRĠNĠN
DĠAQNOSTĠK FƏALĠYYƏTƏ HAZIRLANMASININ PEDAQOJĠ ġƏRTLƏRĠ
Nigar Nasir Niftalieva
doctoral student in the program of Ph.D
Azerbaijan State Pedagogical University
PEDAGOGICAL CONDITIONS FOR THE PREPARATION OF FUTURE TEACHERS OF
PRIMARY SCHOOL FOR DIAGNOSTIC ACTIVITIES
Резюме.
В основе педагогической диагностики лежат диагностические знания и умения.
Приобретение диагностических знаний и умений будущими учителями в процессе обучения является
необходимым условием формирования у них диагностической культуры.
В статье эти условия классифицируются следующим образом: 1) ценностное условие; 2) моти-
вирующе-стимулирующее условие; 3) содержательно-технологическое условие; 4) эмоционально-во-
левое условие; 5) организационное условие; 6) условие контроля и регулирования; 7) результативное
условие. Выявление перечисленных выше семи условий формирования диагностической культуры у
будущих учителей начальных классов связано с общей структурой дидактического процесса.
Dostları ilə paylaş: 
