Respublikamizda qabul qilingan «Kadrlar tayyorlash Milliy dasturida»

ta’limiy, rivojlantiruvchi va tarbiyaviy 
funktsiyalarning birligi
talabi. 
Elektron vositalarga an’anaviy didaktik talablardan tashqari, TEVni yaratish 
va ishlab turishiga zamonaviy axborot va telekommunikatsion texnologiyalarni 
ustunligida foydalanishda kelib chiqadigan 
maxsus didaktik talablar
ham 
qo’yiladi. 
z) 
Adaptivlik
(moslanuvchanlik) TEV o’quvchilarning individual 
qobiliyatiga moslashishini ifodalaydi. U o’qitish jarayonini o’quvchining bilim va 
malakalar darajasiga, psixologik xususiyatlariga moslashishni bildiradi. TEV 
larning uch darajadagi moslashishi mavjud.O’quvchi uchun 
birinchi moslashish
, 
o’zi uchun shaxsiy tempiga mos holda o’quv materalini o’rganishni tanlash 
imkoniyati hisoblanadi. 
Ikkinchi moslashish darajasi 
o’quvchining holatini tashxis 

---

qilishdan iborat bo’lib, uning natijalariga ko’ra o’qitish mazmuni va uslubi tavsiya 
etiladi. 
Moslashishning uchinchi darajasi
ochiq yondashuvga asoslangan bo’lib, u 
mumkin bo’lgan foydalanuvchilarni sinflashtirmaydi va TEV mualliflari imkoni 
boricha ko’pchilik foydalanishi uchun, uning ko’proq variantini ishlab chiqishga 
harakat qilishni anglatadi.. 

i) O’qitishning 
interfaollik talabi
o’quvchilarni o’qish mobaynida TEV 
bilan muloqotda bo’lishi kerakligini anglatadi. TEV komponentalari va tizimostilari 
muloqot va teskari aloqani ta’minlashlari lozim. Muloqot tashkil etishning muhim 
tarkibiy qismlaridan biri TEV komponetalarini foydalanuvchi harakatiga 
reaktsiyasidir. Teskari aloqa o’quvchilarning bilimlarini nazorat qiladi va uning 
harakatlarini to’g’rilaydi, keyingi ishlari bo’yicha tasiyalar beradi, doimiy ravishda 
ma’lumotnomalarga va tushuntiruvchi axborotlarga kirish imkoniyatini beradi.
TEV bilan ishlashda o’quvchilarning intellektual salohiyatini rivojlantirish 
talabi fikrlash stilini (algoritmik, ko’rgazmali-obrazli, nazariy) shakllantirish, 
maqbul echim yoki murakkab vaziyatlarda variativ echimlar qabul qilish 
ko’nikmasini, axborot qayta ishlash (ma’lumotlarni qayta ishlash tizimi, axborot-
izlash tizimlarini, ma’lumotlar bazasini va boshqalarni foydalanish orqali) 
ko’nikmasini shakllantirishni ko’zda tutadi. 
k) TEV komponentalarida o’quv materiallarini taqdim etishning