O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY VA O’RTA-MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI Jizzax Davlat Pedagogika Universiteti Matematika va Informatika fakulteti Informatika o'qitish metodikasi yo'nalishi 421(19)-guruh talabasi Ibroximov Samariddinnig Informatika o'qitish texnologiyalari va loyihalashtirish fanidan “O’quv jarayonida interfaol metodlardan foydalanish” mavzusida tayyorlagan Mustaqil ishi
Tekshirdi:_________U.Xonimqulov Reja: Kirish Kompyuter grafikasi, uning turlari, qo’llanilish sohalari mavzusini klaster metodi yordamida loyihalashtirish
Web design. HTML va CSS yordamida website yasash mavzusini Savolli keys metodi yordamida loyihalash
Freelancerlik orqali internetda pul topish mavzusini T metodi yordamida loyihalash
Rastrli va vektorli kompyuter grafikasi imkoniyatlari mavzusini Venn diagrammasi metodi yordamida loyihalash
Kirish Biz mustaqillikning birinchi yillaridan boshlab ta'lim sohasida eski yondashuvlardan voz kechib, yangicha tamoyillarga, milliy qadriyat va an'analarimizga, ilg'or jahon tajribasiga asoslanib, hayotimizni tubdan yangilash, uzoq va davomli maqsadlarimizni amalga oshirish uchun ta'lim-tarbiya sohasiga alohida ahamiyat qaratib, bor kuch va imkoniyatlarimizni shu yo'lda safarbar etmoqdamiz.
Informatikadan dars samaradorligini oshirishda innovatsion usullardan foydalanish ta'lim-tarbiya jarayoniga innovatsion texnologiyalarni qo'llash quyidagi didaktik maqsadlarni ko'zda tutadi:
-ta'lim-tarbiya jarayonini shaxsga yo'naltirish, uning Davlat ta'lim standarti bilan belgilangan bilim, ko'nikma va malakalarni egallash samaradorligini oshirish;
-pedagogik kadrlarning kasbiy-pedagogik tayyorgarligini, metodik tayyorgarligini oshirish, ularni innovatsion pedagogik faoliyatga tayyorlash;
-Informatikadan dars samaradorligini oshirishda innovatsion
usullardan foydalanish innovatsion texnologiyalarga asoslangan mashg'ulotlarda faol ishtirok etishini ta'minlash va innovatsion
texnologiyalardan foydalanish uchun zarur metodik bilim, ko'nikma va malakalarni egallashiga zamin yaratish.
Bu esa bo'lg'usi informatika o'qituvchilarining metodik tayyorgarligini shakllantirishda innovatsion texnologiyalaridan foydalanishni, ta'lim-tarbiya jarayoni samaradorligini oshirish, ularni innovatsion pedagogik faoliyatga tayyorlashni ustuvor maqsad qilib belgilashni talab etadi.
Shu sababli innovatsion texnologiyalar sharoitida informatikadan dars samaradorligini oshirishda innovatsion usullardan foydalanish informatika o'qituvchisining metodik tayyorgarligining tarkibiy qismlariga muayyan o'zgartirishlar kiritish, uning mazmunini yangilash Informatikadan dars samaradorligini oshirishda innovatsion usullardan foydalanish yo'llarini ishlab chiqish lozim.
