Sana f sinf

A) Darsning ta’limiy maqsadi: O’quvchilarga o’tgan mavzular bo’yicha nazariy va amaliy bilimlar berish. Kattaliklar hamda ularning o’zaro bog’lanishi haqidagi ta’limiy tushunchalar berib, malaka va ko’nikmalarni orttirib, bilimlarni chuqurlashtirib, kengaytirib mustahkamlash.
B) Darsning tarbiyaviy maqsadi: O’quvchilarning milliy iftihor ruhida tarbiyalash vatanimizni iqtisodiy jihatdan rivojlanishiga hissa qo’shish, fanni qunt bilan o’rganib maktabda olingan bilim buyuk kelajak uchun muhim omil ekanini tushuntira bilish.
D)Darsning rivojlantiruvchi maqsadi: O’quvchilarni nazariy bilimlarni amalda qo’llashga, mustaqil fikrlashga o’rgatish. O‘quvchilarning asosiy matematik bilimlaridan foydalanish haqidagi bilim va tasavvurlarini kengaytirish.
E) Shakllantirilayotgan kompitensiyalar: ijtimoiy faol fuqarolik, mantiqiy tahlil.
III. Dars turi: O’tgan mavzularni mustahkamlash
IV. Darsda foydalangan metodlari: Interfaol, matbuot-ahborot mustaqil ish. Aqliy hujum, savol-javob, induksiya, deduksiya
V. Jihozlar: darslik, kompuyter elektron darsligi, didaktik materiallar, kodoskop, har xil fizik jismlar, plakatlar, tehnik ko’rgazmalar.
VI. Darsning borishi: 1. Tashkiliy qism – 2 min. 2. O’tilganlarni takrorlash – 3 min
3. Masalalar yechish – 22 min
Ishlab chiqarishda bir marta qo’llaniladigan chizmalar eskizlar deyiladi.
Detalning hamma nisbatlari saqlagan holda chizma asboblarini ishlatmay qo’lda ko’zda chamalab va masshtabga rioya qilmay chizilgan chizma eskiz deyiladi.Eskiz odatda buyumning chizmasini chizish uchun asos bo’ladi.Detalning ba’zan eskizga qarab ham yasash mumkin .eskiz asosan mavjud detalga qarab chiziladi va u asosiy chizma deyiladi.
Konstruktorlik byurosida yangimashina ,mexanizm va boshqalarni loyihalayotganda detallarning konstruksiyasi eskiz yordamida ishlab chiqiladi. Bunday eskizlar loyiha eskizlari deyiladi.
Eskiz chizish tartibi.Eskizlar chizilayotgan detal elementlarining nisbatlari,shaklini saqlagan holda chiziladi.
Eskiz odatda oldin qattiqroq qalamda keyin ustidan yumshoq qalamda chizib chiqiladi.
32.1-chizmada eskizi chiziladigan detalning asli yaqqol tasvirda berilgan.
Uning eskizini chizish uchun:
1.Detalning asliga qarab u har tomonlama o’rganiladi:ichki va tashqi tuzilishi diqqat bilan ko’zdan kechiriladi.
2.Detalning bosh ko’rinishi va yana qancha ko’rinishda chizilishi belgilanadi.
3,Katak qog’ozdsa A4 bichim hoshiyasi asosiy yozuv chiziladiv ahar bir ko’rinishining o’rni yordamchi chiziqda belgilanib,markaz va o’q chiziqlari chizib chiqiladi (32.2-chizma a).
4.Detalning ko’rinadigan konturi chizib chiqiladi va ko’rinmaydigan qismalari shtrix chiziqlarda chiziladi(32.-chizma b)
5.Detalga o’lcham chiziqlar chizib chiqiladi (32.2-chizma d).
6.Detalga aslidan o’lcham olingan o’lchamlari qo’yiladi.Ortiqcha chiziqlar o’chirilib eskiz taxt qilinadi va asosiy yozuv yoziladi.

8-E va B sinf

I. Mavzu:O’quv metodlarini eskizini chizish .

II. Darsning maqsadi: O’quvchilarga o’quv metodlari eskizini chizish haqida tushuntirish.