Mavzu. IV chorak davomida o’tilganlarni takrorlash. Test sinovi. 299-mashq.
Maqsad. A) Ta’limiy: Narsalar va shaxsning nomini, harakatini, belgisini, sanog'ini, tartibini bildirgan so'zlarni farqlash, ulardan nutqda to'g'ri foydalanish ko'nikmasini o'stirish; berilgan so'zga qarama-qarshi ma'noli va yaqin ma'noli so'zlar tanlashni mashq qilish.
Tarbiyaviy:kasbga bo‘lgan qiziqishni oshirish, insonparvarlik ruhida tarbiyalash.
Rivojlantiruvchi: munozara madaniyatini rivojlantirish.
Dars turi: yangi bilim, ko‘nikma, malakalami shakllantiruvchi dars.
Dars metodi: suhbat, tushuntirish, ta’limiy o‘yin.
Dars jihozi: darslik, rag’batlantirish uchun kartochkalar, mav-zuga mos rasmlar, multimediali ilovalar.
Darsning borishi:
I. Tashkiliy qism.
II. Uy vazifasini tekshirish.
Maqollarga misollar keltirish. Maqollar mazmuni ustida ishlash. Kuchli, do'st, oson so 'zlariga qarama-qarshi ma 'noli so 'zlar tanlash.
III. So'roq berib, narsalar nomini, harakatini, belgisini, sanog'ini bildirgan so'zlarni aniqlash va belgilash. (O'quvchilar keltirgan misollar asosida.)
