ACADEMIC RESEARCH IN EDUCATIONAL SCIENCES
VOLUME 2 | ISSUE 5 | 2021
ISSN: 2181-1385
Scientific Journal Impact Factor (SJIF) 2021: 5.723
Academic Research, Uzbekistan 961 www.ares.uz
-berilgan o’qqa nisbatan simmetrik bo’lgan sodda shakillarni chiza olish.
Malaka:
Egallangan bilim va malakalaridan amaliy faoliyatlari va kundalik hayotlarida
foydalana olish, jumladan :
- atrof –borliqda yo’nalish ola bilish;
-buyumlarni turli belgilar alomatlari, yuzi va massasi bo’yicha
taqqoslash va
tartibga solishda;
-turli narsalarning o’lchamlarini ko’z bilan “chamalab” baholashda.
Majburiy tayyorgarlik darajasi quyidagi talablar asosida aniqlanadi:
Fazoviy munosabatlar. Geometrik shakllar va kattaliklar bo’yicha o’quvchi
quyidagi tasavvurlarga eta olishi kerak:
-
uzunlik o’lchovi birligi kilometr va uning belgilanish: km (kilometr) haqida;
-
yuz o’lchovi birligi kvadrat detsimetr va uning belgilanish: kv. dm
(kvadrat detsimetr) haqida.
Geometrik material bilan tanishishda o’lchashlarga ancha katta o’rin berilgan,
bolalar nuqta,
chiziqlar, kesma,
egri chiziq, santimetr, kesmalarning uzunligini
taqqoslash va o’lchash, burchak, to’g’ri burchak, ko’pburchaklar to’g’risida
ma’lumotlarga ega bo’lishlari ko’zda tutilgan.
Boshlang’ich sinfda geometrik
masalalar ustida ishlash, asosan qog’oz
varag’ini turli shakllarda buklash, figuralarni chizish va hokazolar bilan bog’liq
amaliy ishlar asosida qaraladi. Egallangan bilim o’quv va malakalar geomerik
materialni o’rganishda matnli masalalarni yechishda ham qo’llaniladi. Demak,
boshlang’ich sinflarda algebraik va geometrik material
ustida ishlash tizimli
ravishda amalga oshirilishi kerak.
Boshlang’ich sinflarda xususan 3- sinfda geometrik materialning mavzular
bo’yicha taqsimlanishida misol va masalalarning berilishi quyidagicha amalga
oshirilgan.
Nuqta, chiziqlar, kesma, egri chiziqlar mavzusida ushbu mavzuga oid
geometrik shakllar ifodalangan.
Boshlang’ich ta`lim bo’yicha yangi tahrirdagi o’quv dasturida rejalashtirilgan
mavzularning mazmuni va taqsimlanishi quyidagicha ifodalangan. Boshlang’ich
matematika kursining
asosini natural son va nol, butun musbat sonlar ustida to’rt
arifmetik amal hamda ularning asosiy xossalari haqidagi aniq tasavvurlar va bu
bilimlarga asoslangan og’zaki va yozma hisoblash usullarini ongli va puxta
o’zlashtirishni
tashkil etish, shuningdek jadval hollaridagi hisoblash malakalarini
yuqori darajada etkazishni tashkil etadi.
