Standartlashtirish va normalar. Pedagogik o‘lchovlarda shkalalarning asosiy turlari. Sinov o‘lchovlari natijalarini masshtablash



Yüklə 41,2 Kb.
səhifə5/10
tarix01.05.2023
ölçüsü41,2 Kb.
#105584
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
4- mustaqil ish

Parallel test shakllari-bu bir xil spetsifikatsiya asosida yaratilgan, aynan bir xil domen va konstruktsiyani o'lchaydigan, o'xshash murakkablik va boshqa statistik parametrlarga ega, ammo turli xil test topshiriqlaridan tashkil topgan test variantlari.
Testlar tarkibning haqiqiyligi talablariga javob berishiga ishonch hosil qilish uchun bir nechta strategiyalardan foydalanish mumkin:
- testni yaratish jarayonida tarkib bilan bog'liq talablarni hisobga olish - odatda test yaratuvchilari buni amalga oshiradilar, agar kerak bo'lsa, tashqi mutaxassislar jalb qilinadi;
- test yaratilgandan keyin tarkib talablari asosida testni baholash
- bu odatda tashqi mutaxassislar tomonidan amalga oshiriladi.
Odatda, ikkala strategiya ham testning tarkibning haqiqiyligi talablariga muvofiqligini ta'minlash uchun ishlatiladi.

Тest topshiriqlarini bajarish jarayoni bilan bog'liq dalillar.
Test topshiriqlarini bajarish jarayoni bilan bog'liq dalillarni taqdim etish uchun test topshiriqlarini topshiruvchilarning faoliyati tahlil qilinadi. U quyidagi savolga e'tibor qaratadi:
- Test topshirig'ini bajarish jarayonida sub'ektlarning harakatlari o'lchangan test konstruktsiyasi bilan qanchalik bog'liq?
Masalan, agar testning maqsadi "o'tgan kunlar" romanini tahlil qilish qobiliyatini baholash bo'lsa va test qaysi jurnalda va asar qachon birinchi marta nashr etilganligini so'rasa, mavzu ushbu vazifani bajarish uchun nima qiladi (savolga javob bering)? Ushbu vazifa haqiqatan ham ishni tahlil qilish yoki xotiradan foydalanish mahoratini talab qiladimi? Testni ishlab chiquvchilar ushbu vazifalarni bajarish uchun qanday ko'nikmalardan foydalanish kerakligini tahlil qilishlari va ushbu ko'nikmalar test maqsadiga qanchalik mos kelishini baholashlari kerak.
Test elementlari testdan o'tish jarayoni bilan bog'liq bo'lgan muvofiqlik talablariga javob berishini ta'minlash uchun bir nechta strategiyalardan foydalanish mumkin: testdan so'ng sub'ektlar o'rtasida so'rov (suhbat davomida " test topshiriqlarini bajarish uchun nima qildingiz? Siz qanday ko'nikmalardan foydalandingiz?") test topshirish jarayonini va test topshiruvchilarning bu jarayonda nima qilishini va hokazolarni kuzatish va tahlil qilish.


Yüklə 41,2 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin