Standartlashtirish va normalar. Pedagogik o‘lchovlarda shkalalarning asosiy turlari. Sinov o‘lchovlari natijalarini masshtablash

Test spetsifikatsiyasi - testning maqsadi, ko'lami, tuzilishi, shuningdek test topshiriqlariga qo'yiladigan talablar, test jarayoni, test natijalarini hisoblash.

Test tarkibini aniqlashda bir nechta printsiplarni hisobga olish kerak
- test mazmunining test maqsadiga muvofiqligi;
- testdan o'tgan bilimlarning ahamiyati-testga fanning muhim elementlari kiritilgan. Masalan, Abdulla Aripovning birinchi she'riy to'plamining nomini bilish muhimmi, agar biz maktab bitiruvchisi tomonidan 20-asr o'zbek adabiyotining bilim darajasini baholamoqchi bo'lsak? Mavzu ushbu ma'lumotni biladimi yoki bilmasligiga asoslanib, uning 20-asr o'zbek adabiyoti, xususan Abdulla Oripov she'riyatini tushunishi to'g'risida xulosa chiqarish mumkinmi?
- test topshiriqlari mazmunining to'g'riligi-testga faqat to'g'ri ma'lumotlar kiritilishi kerak, noto'g'ri va bahsli ma'lumotlar testga kiritilishi mumkin emas;
-testning mazmuni fanning hozirgi rivojlanish darajasini aks ettiradi-eskirgan, dolzarb bo'lmagan ma'lumotlar testga kiritilmaydi;
- test tarkibining to'liqligi va muvozanati-test o'rganilayotgan sohaning barcha muhim elementlarini qamrab olishi kerak;
- test tarkibidagi fan tarkibining vakili - o'rganilayotgan sohaga kiritilgan har bir elementni baholash va bu haqda asosli xulosa chiqarish uchun etarli test topshiriqlari bo'lishi kerak. Misol uchun, agar biz kimyo fanidan maktab o'quv dasturini o'zlashtirish darajasini tekshirmoqchi bo'lsak, test ushbu mavzuning muhim bo'limlarini etarlicha aks ettiradimi? Agar nazorat organik kimyo bo'yicha bitta topshiriqni o'z ichiga olsa, bu topshiriq sub'ektning organik kimyoni qay darajada o'zlashtirganligi to'g'risida asosli xulosa chiqarishga imkon beradimi?
- test mazmunining izchilligi-testga kiritilgan vazifalar mavzu mazmunini muntazam ravishda aks ettirishi kerak;
- test shaklining test tarkibiga bog'liqligi. Misol uchun, agar biz test topshiruvchining o'z fikrlarini o'z ona tilida yozma ravishda ifoda etish qobiliyatini baholamoqchi bo'lsak, buni yopiq test topshirig'i bilan bajarish mumkinmi?
- test tarkibining o'zgaruvchanligi - agar test turli kunlarda o'tkazilsa, test topshiriqlari sub'ektlarga oldindan ma'lum bo'lmasligi uchun parallel test shakllaridan foydalanish mumkin.