ПРИМЕНЕНИE МУЛТИВАРИАНТНЫХ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ МЕТОДОВ В РЕШЕНИЕ НЕКОТОРЫХ УРАВНЕНИЙ АЛГЕБРЫ И ЗАДАЧ ГЕОМЕТРИИ Қахромон Азимов – Старший преподаватель кафедры ”Высшая математика” Джизакского политехнического института Аннотация: Данная статья посвящается некоторым исследовательским методам для решения уравнений школьной алгебры и задач школьной геометрии. В этом внимание уделяется изучению функции т.е. внимание уделено функциональному подходу к решению задач по алгебре, так и по геометрии. Где рассматривается методы для решения иррациональных уравнений с параметрами ,некоторых тригонометрических уравнений и задач школьной геометрии. Annotatsiya: Ushbu maqola maktab algebrasining ba'zi tenglamalar va maktab geometriyasi masalalarini yechishning ba'zi tadqiqot usullariga bag‘ishlangan. Bu esa funktsiyani o‘rganishga qaratilgan, ya'ni. algebra va geometriya masalalarini yechishda funtsional yondashuvga e'tibor qaratilgan. Parametrli irratsional tenglamalarni yechish usullari, ba'zi trigonometrik tenglamalar va maktab geometriyasi masalalari ko‘rib chiqiladi. Abstract: This article outlines some research methods for solving school algebra equations and school geometry problems. In this, attention is paid to the study of function, i.e. attention is paid to the functional approach to solving problems in algebra and geometry, where methods for solving irrational equations with parameters, some trigonometric equations and problems of school geometry are considered. Ключевые слова: mетод замена переменного , графический метод , метод смешанных систем , искусственный метод и метод доказательство. Kalit so‘zlar: o‘zgaruvchi almashtirish metodi ,aralash sistemalar metodi , grafik metodi , sun’iy usul va isbotlash usuli. Keywords: variable replacement method , graphical solution method , mixed systems method , artificial method and proof method Согласно
Постановлению
Президента Республики Узбекистан «О
мерах по повышению качества обучения
и исследований в области математики»
ПК-4708 от 07.05.2020, такие задачи,
как
совершенствование
системы
обучения математике на всех уровнях,
открытие специализированных школ,