24
ASOSIY TUSHUNCHALAR
Predmetli faoliyat
– ilk bolalik davrida
yetakchi faoliyat turi bulib, bola
atrofidagi predmetlarning ijtimoiy mohiyati va funksiyalarini o‟zlashtirishdan iborat.
Motivlar ierarxiyasi
– Tarbiya sharoitiga qarab turli motivlarning ahamiyatliligiga
ko‟ra tabaqalanishi.
(1- ilova)
Ma`ruza matni bilan tanishib, chaqaloqlik, go`daklik, ilk bolalik davrlari haqida va
har bir davrdagi muhim o`zgarishlar hamda farqlarini belgilang.
(2-ilova)
(3-ilova)
Aqliy hujum usulidan foydalangan holda auditoriyaning tayyorgarlik darajasini
aliqlash.
1. Go`daklik davrining asosiy xususiyatlarini ayting.
2. Erta bolalik davrida bolaning aqliy rivojlanishi qanday amalga oshadi?
3. Maktab ta‟limiga psixologik tayyorgarlik deganda nimalar nazarda tutiladi?
1.
Bog`cha davrining o`ziga xos xususiyatlari qaysilar?
(4-ilova)
Juftlikka ajralib ma‟ruza matn va o‟z
nuqtai-nazaridan, maktabgacha
davrning asosiy
farqlari, bo‟yicha juftliklarda muhokama qilish va savollarga javob berish.
(5-ilova)
Dostları ilə paylaş: