Tarbiya fanining taqvimiy mavzular rejasi

Fanning nomi: Tarbiya.


12-MAVZU:Inson ma’naviyatida ma’rifatning o’rni .


12.1.O’quv mashg’ulotni ta’lim texnologiyasi

Mavzu	Inson ma’naviyatida ma’rifatning o’rni .
Dars vaqti: 2 soat	Talabalar soni 30 nafagacha
Mashg’ulot shakli	Nazariy, amaliy
Ўқув машғулотрежаси
O’qitishmaqsadi:.o’quvchiyoshlargaInsonma’naviyatidama’rifatningo’rni . O’qitish natijasi: har bir o’quvchi Insonma’naviyatidama’rifatningo’rni . Haqida ma’lumotga ega bo’ladilar.
pedagogik vazifalar:	O’quv faoliyati natijalari:
Pedagogik vazifalar:o’quvchiyoshlargaInsonma’naviyatidama’rifatningo’rni . .	O’quv faoliyati natijalari Inson ma’naviyatida ma’rifatning o’rni . ekanini bilishdi.
O’qitish metodlari	Ma’ruza, savol-javob.
O’qitish shakillari	Jamoaviy.
O’qitish vositalari	Doska, ma’ruza matni, tarqatma materiallar.
O’qitish sharoiti	O’quv xonasi.
Qaytar aloqaning usul va vositalari	Og’zaki nazorat, savol-javob.

13-MAVZU:. Nafosat (estetika) va ma’naviyat.


13.11.1.O’quv mashg’ulotni ta’lim texnologiyasi

Mavzu	Inson ma’naviyatida etiketning o’rni. Nafosat (estetika) va ma’naviyat.
Dars vaqti: 2 soat	Talabalar soni 30 nafagacha
Mashg’ulot shakli	Nazariy, amaliy
Ўқув машғулотрежаси	Reja: 1. Estetik tarbiyaning mohiyati, maqsadi va vazifalari. 2. Estetik tarbiyaning zamonaviy omillari va vositalari.
O’quv mаshg’ulоtining mаqsаdi: “Estеtikа fаnining prеdmеti, mаqsаdi, vаzifаlаri vааhаmiyati ” to’g’risidа yaхlit tаsаvvurni shаkllаntirish, bilim va ko’nikmalarni chuqurlashtirish O’quv faoliyati natijalari: Estetikaning boshqa fanlar bilan o’zaro munosabatini aytib bеrаdilаr. Vаtаnpаrvаr, fidоyi vа bаrkаmоl shахslаrni tаrbiyalаsh dаvr tаlаbi ekаnligini tushuntirаdi.
Pedagogik vazifalar:	O’quv faoliyati natijalari:
Estеtikа fаnining prеdmеti, mаqsаdi, vаzifаlаri vааhаmiyatixaqidama'lumot	Estеtikа fаnining prеdmеti, mаqsаdi, vаzifаlаri vааhаmiyatiniizоhlаbbеrаdilаr.
Estetikaning boshqa fanlar bilan o’zaro munosabatini o’rganish	Estetikaning boshqa fanlar bilan o’zaro munosabatini aytib bеrаdilаr.
Vаtаnpаrvаr, fidоyi vа bаrkаmоl shахslаrni tаrbiyalаshning аhаmiyatini tushuntirаdi.	Vаtаnpаrvаr, fidоyi vа bаrkаmоl shахslаrni tаrbiyalаsh dаvr tаlаbi ekаnligini tushuntirаdi.
O’qitish metodlari	BBB usuli. Baholash mezonlari
O’qitish shakillari	Jamoaviy.
O’qitish vositalari	Doska, ma’ruza matni, tarqatma materiallar.
O’qitish sharoiti	O’quv xonasi.
Qaytar aloqaning usul va vositalari	Og’zaki nazorat, savol-javob.

Fanning nomi: Tarbiya.


14-MAVZU:Shaxs imidjining shakllanishida ma’naviyatning tutgan o’rni
14.1.O’quv mashg’ulotni ta’lim texnologiyasi

O’quv soati: 2 soat	Talabalar soni:30
O’quv mashg’ulotining shakli va turi	Nazariy - Yangi bilimlar egallash bo`yicha o`quv mashg`uloti.
O’quv mashg’ulot rejasi	1. Ijtimoiylashuv va shaxs “MEN”i. 2. O`z – o`zini anglash tushunchasi. 3. Begonalashuv tushunchasi.
O’quv mashg’ulotining maqsadi: Ijtimoiylashuv, o`z-o`zini anglash, begonalashuv to’g’risidagi tushunchalarni shakllantirish.
Pedagogik vazifalar: Ijtimoiylashuv va shaxs “Men”i haqida tushuntirish; O`z-o`zini anglash to’g’risida tushuncha berish Begonalashuv tushunchasini mohiyatini yoritib berish;		O’quv faoliyatining natijalari: Ijtimoiylashuv va shaxs “MEN”igata`rif beradilar; O`z-o`zini anglash to’g’risida aytib beradilar; Begonalashuv tushunchasini aytib beradilar..
O`qitish metodlari		Axborotli-ma’ruza, texnikalar:B/BX/B
O`qitish vositalari		O’quv materiali,taqdimot uchun A32 varaqlari, markerlar, skotch, ekspert varaqlar.slaydlar, kompyuter tizimi, yozuvtaxtasi, bo`r.
O`quv faoliyatini tashkil etish shakllari		Ommaviy, jamoaviy ish, guruhli ish, o’zaro o’qish: “O’ylang-juftliklarga bo’lining-fikrlar bilan almashing”texnikasi
O’qitish shart-sharoiti		Guruhlarda ishlashga,texnik vositalardan foydalanishga mo’ljallangan auditoriya.
Qaytar aloqaning usul va vositalari		Og’zaki nazorat: tezkor-so’rov.

Fanning nomi: Tarbiya.


15-MAVZU:Inson ma’naviyatida etikaning o’rni
15.1 O’quv mashg’ulotni ta’lim texnologiyasi

Mavzu	Inson ma’naviyatida etikaning o’rni
Dars vaqti: 2 soat	Talabalar soni 30 nafagacha
Mashg’ulot shakli	Nazariy
Ўқув машғулотрежаси	Inson ma’naviyati Etika haqida tushuncha
O’qitishmaqsadi: Insono‘zburchioilasifarovonligiuchunharakatqilishinitushuntirish, uningzimmasidamas’uliyathissiortibborishinianglatish. Qachonki inson oilasi oldidagiburchni anglab yetsa, u jamiyat oldida mas’ulliginitushunishini tushuntirish. O’qitish natijasi:Inson o‘z burchi oilasi farovonligi uchun harakat qilishini tushundi, uning zimmasida mas’uliyat hissi ortib borishini angladi. Qachonki inson oilasi oldidagiburchni anglab yetsa, u jamiyat oldida mas’ulliginitushunishini tushundi.
Pedagogik vazifalar:	O’quv faoliyati natijalari:
Pedagogik vazifalar: Inson o‘z burchi oilasi farovonligi uchun harakat qilishini tushuntirish; uning zimmasida mas’uliyat hissi ortib borishini anglatish; Qachonki inson oilasi oldidagi burchni anglab yetsa, u jamiyat oldida mas’ulligini tushunishini tushuntirish.	O’quv faoliyati natijalari: Inson o‘z burchi oilasi farovonligi uchun harakat qilishini tushundi, uning zimmasida mas’uliyat hissi ortib borishini angladi Qachonki inson oilasi oldidagi burchni anglab yetsa, u jamiyat oldida mas’ulligini tushunishini tushundi.
O’qitish metodlari	Ma’ruza, savol-javob.
O’qitish shakillari	Jamoaviy.
O’qitish vositalari	Doska, ma’ruza matni, tarqatma materiallar.
O’qitish sharoiti	O’quv xonasi.
Qaytar aloqaning usul va vositalari	Og’zaki nazorat, savol-javob.