Darsning mustahkamlash bosqichida: I.95-97-mashqlar ustida ishlash:
96-mashq.Ergashgan qo’shma gaplarni topib,ko’chiring.
1.Dalalarga chiqing,bahri dilingiz ochilsa,quvvatga kirib ketasiz.
II.Savol-topshiriqlarustidaishlash.
III.Testsinovi:
1.Ergash gaplar bosh gapga qanday vositalar orqali bog’lanadi?
A.Ergashtiruvchi bog’lovchilar,ko’makchi qurilmalar B.Yuklama,nisbiy so’zlar
C.Deb so’zi D.Barcha javoblar to’gri
2.Ergash gap bosh gapga qaysi yuklama orqali bog’lanadi?
A.-ki B.-ku C.-gina D.-chi
3.Ko’makchi qurilmalarni toping:
A.Kim-o’sha,nima-u B.Deb C.-ki D.Shuning uchun,shu tufayli,shu sababli
4.Umidim shuki,dunyo doimo tinch bo’lsa.-Ergash gapni bosh gapga bog’lovchi vositani toping.
A.Yuklama B.Ko’makchi qurilma C.Ergashtiruvchi b D.Teng b
5.Nisbiy so’zlar bilan ergashgan qo’shmagapni toping.
A.Agar salomat bo’lishni istasang,sport bilan shig’ullan.
B.Nima eksang,shuni o’rasan.
C.Do’st achitib gapirar,dushman kuldirib.
D.Shuni bilingki,do’st kulfatda bilinadi.
Javoblar:1.D2. A 3.D4. A 5.B Uyga vazifa:98-mashq:Qo’shma gaplarni bog’lovchi vositalarni aniqlang.
1.Amir Temur o’g’liningqilich tutgan qo’li baquvvat bo’lsin deb,kecha-kunduz mashq qildirdi,yuragi qo’qquv bilmasin deb,sher yuragini yedirdi,farosatli bo’lsin deb,kitobga oshna qildi.2.Hasanali bekning yechinib yotishini kutib turardi,chunki uniyotqizib,yoqilganshamnio’zibilannarigihujragaolibchiq moqchi edi.3.Tojixon safardan ikki kun kechikib qaytibdi,shuning uchun brigadasidan hech ko’ngli tinchimayotgan ekan.4.Mabodo men cheqolmay qolsam,qoni-qo’shnilarga o’zing bosh bo’lib,borib kelaveringlar.
O’quvchilar bilimini baholash
