271
1-bosqich.
Kirish
(10 min).
1.1. Mavzu, reja, uning maqsadi va o’quv
faoliyatining natijalari ma’lum qilinadi
1.1. Eshitadi, yozib
oladi.
2-bosqich.
Asosiy qism
(60 min.)
2.1. Talabalar e’tiborini jalb etish va bilim
darajalarini aniqlash uchun tez
kor savol-
javob o’tkazadi
2.2. O’qituvchi vizual materiallardan
foydalangan holda ma’ruzani bayon etadi
2.3. Talabalarga
mavzuning asosiy
tushunchalariga e’tibor
qilishni va yozib
olishlarini ta’kidlaydi.
2.1. Eshitadi. O’ylay di,
javob beradi.
Javob beradi va to’g’ ri
javobni eshitadi
2.2.
Ilovada berilgan
ma’lumotlarni
asosiy
joylarini yozib oladilar.
2.3. E’tibor
qaratadi,
yozib oladi.
3-bosqich.
YAkuniy
(10 min.)
3.1. Mavzuga yakun yasaydi va talabalar
e’tiborini asosiy masalalarga qaratadi 3.2.
Mustaqil ish uchun vazifa: “Tadqiqot
natijalarini nashr qilish ” ga klaster tuzishni
vazifa qilib beradi, baholaydi.
3.1. Eshitadi,
aniqlashtiradi.
3.2.
Topshiriqni yozib
oladi,
baholarni
eshitadi.
Vizual materiallar
Mavzu: Pedagogik tadqiqot natijalarini nashr qilish.
Reja:
1.Ma’ruza tezislari va matni, ilmiy maqolalar, metodik tavsiyalar va o’quv kurslari
dasturlarini nashr qilish.
2.Darslik va o’quv qo’llanmalarni nashr qilish.
3. Predmet bo’yicha bilimlarning tarkibiy elementlarini aniqlash va ularni
o’zlashtirishga bo’lgan talablarni ishlab chiqish.
4.YAngi axborot texnologiyalaridan foydalanish imkoniyatlarini hisobga olish.
5. Qo’lyozmalarga qo’yiladigan asosiy talablar va nashr
qilingan ishlarning hajmini
hisobga olish.
