Tasdiqlayman” O’quv ishlari bo’yicha prorektor

Ishlanmalarning amaliy ahamiyati 
1 – daraja. Ishlanma hozirgi paytda umuman kerak emas. Bunga o’xshagan ishlar
juda ko’p.
2 – daraja. Ishlanma ayrim mavzu, bo’limni o’qitishda va tarbiyaning ayrim
jihatlarini amalga oshirishda ahamiyatga ega.
3 – daraja. Ishlanma bir qator mavzu, bo’limlarni o’qitishda va o’quvchilarni
tarbiyalashda ahamiyatga ega.
4 – daraja. Ishlanma o’quvchilarni o’qitishda va tarbiyalashda muhim ahamiyatga
ega.
7.4. Ishlanma natijalarini joriy qilishga tayyorligi va ko’lami
1 – daraja. Ishlanmani ijtimoiy-iqtisodiy nuqtai nazardan hozirgi paytda amaliyotga
joriy qilish maqsadga muvofiq emas.
2 – daraja. Ishlanma amaliyotga hozirgi kunda va kelajakda joriy qilinishi mumkin.
Joriy ko’lami – tuman va viloyat miqyosida.
3 – daraja. Ishlanma amaliyotga hozirgi kunda va kelajakda joriy qilinishi mumkin.
Joriy ko’lami – voha.
4 – daraja. Ishlanma amaliyotga hozirgi kunda va kelajakda joriy qilinishi mumkin.
Joriy ko’lami – respublika.
Ular, ushbu sifat mezonlarini qanday darajada o’zlashtirganliklarini bilish uchun,
quyidagi savollar beriladi:
7.
Ishlanmalarning dolzarbligi deganda nimani tushunasiz?
8.
Dolzarbligi past ishlanmalar nima?
9.
Dolzarb ishlanmalarga ta’rif bering?
10.
O’ta dolzarb ishlanmalar deganda nimani tushunish kerak?
11.
Ishlanmalarning ilmiy yangiligini qanday tushunasiz?
12.
Ishlanmalarning amaliy ahamiyati nimani bildiradi?
Adabiyotlar:
1.Muslimov N.A., Salayeva M.S., Qo’ysinov O.A., Ismoilova A.A. Magistrlik
dissertatsiyalarini tayyorlash bo’yicha metodik tavsiyanoma. –T.: TDPU, 2010. – 60
b.

---

---

235
2.Muxitdinov M.M., Potapov A.I. Podgotovka i zashita dissertatsii. /Nauchno-

metodicheskoye posobiye.-VAK RUz., 2005.- 176 s.
3. Abduqodirov A.A., YUnusov R. Magistrlik dissertatsiyasi. Metodik qo’llanma. –
T.: TDPU nashriyoti, 2000. – 30 b.
4.Mambetakunov E. Metodologiya i kachestvo pedagogicheskix issledovaniy. –
Bishkek, KNU im. J.Balasagыna, 2006. – 108 s.