To’rtko’l tumani xtb tasarrufidagi o’rta ta’lim maktabi matematika fani o’qituvchisi

. Mashg’ulotga yakun yasash va baholash – mashg’ulotning maqsadini yana bir bor eslatish va unga qanchalik erishilganligini o’quvchilar bilan birgalikda aniqlash. O’quvchilarning mavzu bo’yicha savollariga javob berish, ulaming o’zlashtirganlik darajasini aniqiash, mashg’ulotning asosiy lahzalarini qayd qilish. Mashg’ulotda faol qatnashgan o’quvchilarni tilga olish va baholash;
Yakunlash
MMIBDO’_____________

Sana: sinf:
Mavzu: G’iyosiddin Jamshid Koshiy.
Ta’limiy: G’iyosiddin Jamshid Koshiy haqida ma’lumotlar berish.TK1: so‘z va gaplarni bog‘lagan holda o‘z fikrini aniq va ravshan ifodalay olish; TK6: aniq hisob-kitoblarga asoslangan holda shaxsiy rejalarni tuzish; FK1: o‘rganilgan matematik tushunchalarni qabul qila olish, mavzuga doir tegishli misollar keltira olish.Tarbiyaviy:o'quvchilarning matematika faniga bo'lgan qiziqishini yanada orttirib borish; har bir matematik muammolarni ahillik,birodarlik, hamjihatlik, hozirjavoblik bilan bajarish fazilatlarini tarbiyalash.TK3: masala yechimiga yaqinlashish darajasini baholay olish va zarur hollarda o‘z faoliyatini to‘g‘rilay olish;Rivojlantiruvchi: tasavvur ko‘nikmalarini rivojlantirish. FK2: o‘qituvchi bilan hamkorlikda masalaning yechimini topish rejasini tuza olish, tuzilgan reja asosida ishlay olish va o‘z faoliyatini to‘g‘rilab olish.
Mashg’ulot jarayoni va texnologiyasi

Ishning nomi	Bajariladiganishmazmuni	Metod	Vaqt
1-bosqich. Tashkiliy qism	Mashg’ulotni tashkil etish. Navbatchi o'quvchining axborotini tinglash. Sinfning mashg’ulotga tayyorligi tekshiriladi.	suhbat	2 minut
2-bosqich. Ehtiyojlarni (refieksiya) aniqlash	O'quvchilarning ehtiyojlari aniqlanib, mavzuga oid misol va masalalar yechiladi.	Savol- javob, mustaqilish	2 minut
3-bosqich. O'tilgan mav­zuni mus­tahkamlash	• O'tilgan mavzuni mustahkamlash	mustaqilish	15 minut
4-bosqich. Yangi mavzu bayoni	mavzu haqida ma'lumot berish. og'zaki va yozma ravishda bajarish qulay usul bilan ye­chish	Munozara muammoli izlanish Amaliy ish	17 minut
5-bosqich. Yangi mavzuni mustahkamlash	Savol-javob orqali yangi mavzu mustahkamlanadi.	Muammoli izlanish	3 minut
6-bosqich. Baholash	1. O'quvchining mashg’ulotda ishtiroki hisobga olinib, reyting bali e'lon qilinadi. 2. Mashg’ulot yakunlanadi.		2 minut 2 minut