D.Tojiboeva, A.Yo’ldoshev Maxsus fanlarni o’qitish metodikasi. -T.: «Aloqachi» Darslik. Ma’lumotlari asosida
20
* Tadqiqot metodi talabalarning fikr yuritish darajasi yuqori bo‘lishini, bor
intellektual qobiliyatini ishga solishni talab qiladi.
5-rasm. Munozara metodiga ta’rif
12
Shuning uchun o‘qituvchi ham darsga nihoyatda puxta tayyorgarlik
ko‘rishi kerak. Tadqiqot metodini muhim jihatlaridan biri uni boshqa metodlar
bilan va iqtisodiy ma’lumotlar, turli jadval, grafiklar, diagrammalar bilan ishlash,
xulosa chiqarish imkoni kattaligidir.
* Munozaraga -1) matbuotda, suhbatda biror bahsli masalani muhokama
qilish, bahs. 2) muayyan muammo bo‘yicha fikr almashishga asoslangan ta’lim
metodi.sifatida qaraladi.
Mazkur metod talabalarni tanqidiy va taxliliy fikrlash, o‘z fikrini ximoya qilishga
o‘rgatadigan metod xisoblanib, uni qo‘llashning qator usullari mavjud. Haqiqat
bahs-munozarada oydinlashadi. Ayniqsa talabalarni munozaraga kirishlaridan
avval uning qoidalariga amal qilish zarurligi haqida ogohlantirish lozim.
Har ikki metodning ham o‘z afzalliklari va kamchiliklari bor. Metodlardan
foydalanishda albatta ularni hisobga olish kerak.
12
D.Tojiboeva, A.Yo’ldoshev Maxsus fanlarni o’qitish metodikasi. -T.: «Aloqachi» Darslik. A’lumotlari asosida
muallif tomonidan tuzulgan.
Dostları ilə paylaş: 
