Toshkent viloyati chirchiq davlat pedagogika

---

- 1 - 
О‘ZBEKISTON RESPUBLIKASINING OLIY VA О‘RTA MAXSUS 
TA’LIM VAZIRLIGI 
 
TOSHKENT VILOYATI CHIRCHIQ DAVLAT PEDAGOGIKA 
INSTITUTI 
 
«Himoyaga ruxsat etilsin»
Pedagogika fakulteti dekani 
________ J.E.Usarov 
«____» ________2022 y
KURS ISHI 
“Pedagogika ” fakulteti 
5110900 - “Pedagogika va psixologiya”yо‘nalishi 
20/1 guruh talabasi
Ro’zibayeva Mohinaning 
 
“_______________________________________________________________ 
_______________________________________________________________ 
 _________________________________________________________________” 
 
Himoyaga tavsiya etilsin» 
“Pedagogika va menejment” 
 kafedrasi mudiri: P.f.n., dots.
_________F.U.Jumanova
Ilmiy rahbar: P.f.d.prof
__________F.U.Jumanova 
Taqrizchilar:________
________ 
CHIRCHIQ 2022 
 

---

- 2 - 
MUNDARIJA 
Kirish…………………………………………………………………………….3 
Reja: 
I bob. Amir Temur pand nasixatlarida ma`naviy axloqiy tarbiya masalalarini 
ilgari surilishi pedagogik muammo sifatida…………………………………….
l.l.
Ma`naviyat. ma`naviy barkamollik inson tarbiyasining maqsad va vazifalari..5
l.2. Amir Temur shaxsi, temuriylar davri ibrat maktabi sifatida………………….9 
 
II bob.
 Amir Temur tuzuklaridagi o`gitlardan oila tarbiyasi jarayonida 
foydalanish…………………………………………………………. 
2.l . Amir Temurning pand-nasixatlaridagi ma`naviy- axloqiy tarbiyaning 
mazmuni………………………………………………………………………..…23 
2.2. Amir Temur tuzuklaridan foydalanishda o`qituvchi maxorati masalalari…..29