300
e'tibor qaratilgan.Chunki, o‘z bilimi, salohiyati, imkoniyatlarini jamiyat
taraqqiyotiga to‘liq sarflab, mustaqil fikrlay oladigan ijodkor shaxslarni
shakllantirish, jamiyatda tub o‘zgarishlar bo‘lishiga zamin yaratadi.
Inson faoliyati – uning rivojlanishi uchun zarur sharoit bo‘lib, uning
jarayonida shaxs hayotiy tajribaga ega bo‘ladi, atrof-olamni idrok etadi,
bilimlarni o‘zlashtiradi, malaka va ko‘nikma hosil qiladi.
Hozirgi davrda zamonaviy texnika va texnologiyalarning hayotga kirib
kelishi inson faoliyatida, ijtimoiy ongida katta o‘zgarishlar bo‘lishini taqozo
etmoqda. Zero, olam to‘g‘risida va insonning hayotda tutgan o‘rni to‘g‘risidagi
tasavvurlari o‘zgarmoqda, tafakkuri va olamni tushinishning yangi usullari
shakllanmoqda, ma'naviy-amaliy o‘zlashtirishning yangi vositalari va usullariga
o‘tish yuz bermoqda.
O‘quvchi shaxsini rivojlantirishga yo‘naltirilgan ta'lim jarayonida uning
aqliy- intellektual, ijodiy xususiyatlari namoyon bo‘ladi
Ta'lim-tarbiya jarayonida bolalardagi yashirin iste'dodlarni yuzaga
chiqarish, kichik maktab yoshidan boshlab o‘z faoliyatini namoyon qilishi uchun
imkoniyat yaratish, ulardagi ijodkorlik qobiliyatini rivojlantirish - kelajakda
yuksak salohiyatli, ijtimoiy faol, o‘tkir zehnli, kashfiyotchilik qobiliyatini
namoyon eta oladigan raqobatbardosh kadrlarni voyaga yetkazish garovi bo‘lib
hisoblanadi. Bu davlatimizning ustuvor yo‘nalishlaridan biri – har tomonlama
barkamol insonni voyaga yetkazish g‘oyasiga mos keladi.
Pedagogik faoliyat kishini o‘ziga duch kelgan hodisalarni tahlil qilish va
umumlashtirish tajribasi bilan boyitadi.
Pedagogik malaka - egallagan bilim va ko‘nikmalarni faoliyatning ma'lum
turini egallab olish, yaxshi bajara olish qobiliyatidir.
O‘qituvchi faoliyatiga oid bunday malakalarga quyidagilar kiradi:
Dostları ilə paylaş: