Tadqiqotning maqsadi: Matematikani o’qitish samaradorligini oshirishda zamonaviy pedagogik texnologiyalar va ularni qo’llash usullarini ishlab chiqish, dastur materiallariga mos Vektorlar ustida amallar o’rganishning samarali usullarini aniqlash yangi pedagogok texnologiyalardan foydalanib vektorlar ustida masalalarni yechishni amalga oshirish yo’llarini izlashdan iborat.
Tadqiqotning vazifalari: 1. Zamonaviy texnologiyalar asosida matematika darslarini tashkil etishning mavjud holatini o’rganish .
2. O’quvchilarda kombinatorikaga oid masalalarni yechishda bilim, malaka va ko’nikmalarini shakllantirish.
3. Vektorlarga oid matematika darslarini zamonaviy texnologiyalar asosida tashkil etishga xizmat qiluvchi maqbul shakl, metod va vositalarni belgilash.
4. Matematika darslarini ta’limning zamonaziy interfaol metodlari asosida tashkil etishda maxsus metodlarni tajriba-sinovdan o’tkazish va uning samaradorligini aniqlash.
Tadqiqot ob’yekti:O’quvchilarda vektorlar ustida ishlash usullari va matematika darslarida zamonaviy texnologiyalarni qo’llash jarayoni.
Tadqiqotda qo’yilgan asosiy masalalar: 1. O’quvchilarning vektorlarga oid masalalarni yechish usullarini tahlil qilish.
2. Vektorlar oid masalalar mazmunini tahlil qilish.
3. Ilg’or matematika fani o’qituvchilarining tajribalarini o’rganish.
4. O’quvchilarda vektorga oid masalalar ustida ishlash bo’yicha pedagogik tajriba o’tkazish, natijalarini metodik tavsiya sifatida bayon qilish.
Tadqiqotimizning asosiy ilmiy – uslubiy yangiligi: -vektorga oid masalalarni o’rganish, nazariy, uslubiy izlanishlar olib borildi.
-muammoni yechimlarini o’rganishni takomillashtirish bo’yicha alohida metodik ishlanma ishlab chiqildi.
Kurs ishining metodlari: Tadqiqot muammosiga oid pedagogik-psixologik va metodik adabiyotlar mazmunini o’rganish, nazariy jihatdan tahlil qilish, o’quvchilarga vektorga oid masalalarni yechishni o’rgatishda zamonaviy texnologiyalarni qo’llash holatini o’rganish, pedagogik kuzatuv, suhbat, pedagogik tajriba va h.k.