Xalqaro innovatsion universitet pedagopgika fanlari kafedrasi pedagogika nazariyasi va tarixi

Tuzuvchilar: kat.o‘qit. J.U.Shonazarov, E.T. Jumayev


«TASDIQLAYMAN»
“Pedagogika fanlari” kafedrasi mudiri
___________J.U.Shonazarov
Pedagogika va iqtisodiyot fakulteti 60110100 – “Pedagogika va psixologiya” ta’lim yo‘nalishi 1 kurs talabalari uchun «Pedagogika nazariyasi va tarixi» fanidan YaN bo‘yicha yozma ish savollari

Variant № 13

1. Ta'lim usullari va vositalari
2. Ta'lim vositalari va ularning funksiyalari. Interaktiv dasturiy vositalar.
3.Tarbiy jarayoni va tarbiya vositalari
4. O‘quv ishlarini tashkil qilishning darsdan va ta'lim muassasasidan tashqari shakllari.
5. Professional ta'lim mazmuni. Boshlang‘ich, o‘rta va o‘rta maxsus professional ta'lim bosqichlari.


Tuzuvchilar: kat.o‘qit. J.U.Shonazarov, E.T. Jumayev
«TASDIQLAYMAN»
“Pedagogika fanlari” kafedrasi mudiri
___________J.U.Shonazarov
Pedagogika va iqtisodiyot fakulteti 60110100 – “Pedagogika va psixologiya” ta’lim yo‘nalishi 1 kurs talabalari uchun «Pedagogika nazariyasi va tarixi» fanidan YaN bo‘yicha yozma ish savollari

Variant № 14

1. Pedagogik faoliyatda zamonaviy o‘qituvchi shaxsiga qo‘yilgan talablar (pedagog shaxsi, o‘quv jarayoni, shaxsiy sifatlar, pedagogik qobiliyat va texnika)

2. Yoshlarni oilada va maktabda tarbiyalash (tarbiya, tarbiyaviy ish, axloqiy tarbiya jarayoni, tarbiyada oila va maktab, jamoatchilik hamkorligi)
3. Pedagogikaning ob'ekti va predmetining takomillashganligi
4. Oilaviy muhit. Ota ona va farzandlar burchlari (oila, oilaviy tarbiya, ota-ona, farzandlar burchlari, nikoh)
5. Ta'lim vositalari va ularning funksiyalari. Interaktiv dasturiy vositalar.


Tuzuvchilar: kat.o‘qit. J.U.Shonazarov, E.T. Jumayev
«TASDIQLAYMAN»
“Pedagogika fanlari” kafedrasi mudiri
___________J.U.Shonazarov
Pedagogika va iqtisodiyot fakulteti 60110100 – “Pedagogika va psixologiya” ta’lim yo‘nalishi 1 kurs talabalari uchun «Pedagogika nazariyasi va tarixi» fanidan YaN bo‘yicha yozma ish savollari
Variant № 15

1. Ta'limning mazmuni. O‘quv dasturlari, darslik va o‘quv qo‘llanmalari tavsifi.

2. Pedagogik faoliyat va u bilan shug‘ullanish (o‘qituvchi shaxsi, pedagogik faoliyat, shug‘ullanish huquqi, o‘qituvchiga qo‘yilgan talablar).
3. Ta'lim tamoyillari va qonuniyatlari.
4.Shaxs shakllanishi va rivojlanishiga ta‘sir etuvchi omillar (irsiyat, ta‘lim-tarbiya, muhit, shaxs mustaqilligi)
5. O‘zbekiston Respublikasi Ta’lim to‘g‘risidagi Qonuni (maqsadi, vazifalari, ta’lim moddalari)