Ўзр вазирлар Маҳкамасининг

Ilmiy-metodik talablar:
fan-texnikaning so‘nggi yutuqlarini o‘zida aks ettirishi; 
o‘quv fani mavzularining mazmunan yaxlitligi ta’minlangan bo‘lishi; 
o‘quv fani mavzulari o‘zbek adabiy tili qoidalariga to‘liq rioya qilgan holda 
oddiy va sodda, tushunarli va ravon tilda bayon qilinishi; 
mantiqiy ketma-ketlikka va izchillikka amal qilinishi; 
milliy g‘oya va O‘zbekiston xalqining mentalitetiga zid bo‘lmagan tegishli 
illustrasiyalar bilan boyitilishi; 
savol va topshiriqlar aniq ifodalangan bo‘lishi; 
o‘quvchilarni fikrlashga, yozishga, tasvirlashga, chizma chizishga, 
hisoblashga, amaliy ishlarni bajarishga, tajribalar o‘tkazishga o‘rgatishda 
pedagogik texnologiyalardan foydalanish nazarda tutilgan bo‘lishi; 
bir tushunchaning ikki xil atama bilan ifodalanishiga, sanalarni keltirishda 
mavhumlikka yo‘l qo‘yilmasligi; 
kasb-hunarga yo‘naltirishga oid matnlar va rasmlar, izohli lug‘at, texnik 
ijodkorlik va mantiqiy tafakkurni o‘stirishga qaratilgan loyihalash hamda 
modellashtirish yuzasidan topshiriqlarni qamrab olgan bo‘lishi lozim. 
13 

---

Pedagogik-psixologik talablar:  
keng jamoatchilik tomonidan tan olingan ilmiy asoslangan ma’lumotlar, 
o‘quvchilarning bilim darajalari, eslab qolish qobiliyatlari, tafakkuri hisobga 
olingan holda voqea va hodisalarning mohiyatini anglashga va amaliy 
qiziqishlarini rivojlantirishga, bilim olishga va amaliy faoliyat bilan 
shug‘ullanishga bo‘lgan ehtiyojlarini to‘laqonli qondirishga yo‘naltirilgan bo‘lishi; 
o‘quv fani mavzularining o‘quvchi yoshi va psixofiziologik xususiyatlariga 
mos holda berilishi, ma’lum faktlar, tushunchalar, qoidalar va fanlararo 
bog‘liqlikni hisobga olgan holda tushunarli bayon qilinishi; 
o‘quvchilarning yangiliklarni qabul qilish qobiliyatlari, oldin olgan bilimlarini 
o‘zlashtirganlik darajasi hisobga olingan bo‘lishi lozim.