Ўзр вазирлар Маҳкамасининг


umumiy o‘rta va o‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limi muassasalarida



Yüklə 1,12 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə45/209
tarix06.04.2023
ölçüsü1,12 Mb.
#93890
1   ...   41   42   43   44   45   46   47   48   ...   209
Ona tili DTS va o\'quv dasturi 6.11.2017y

umumiy o‘rta va o‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limi muassasalarida 
adabiyot fanini o‘qitishning asosiy vazifasi: 
o‘quvchilarning og‘zaki nutqi adabiy til me’yorlari asosida shakllanishi va 
rivojlanishini ta’minlash, nutqiy kompetensiyani o‘stirish; 
46 


yozma nutqda yuksak savodxonlik, adabiy til me’yorlariga rioya etish, 
uslubiy rang-baranglikdan foydalana olish ko‘nikma va malakalarini rivojlantirish 
hamda adabiyot fanining mazmunidan kelib chiqqan holda o‘quvchilarda tayanch 
kompetensiyalarni shakllantirishdan iborat. 
Adabiyot fani bo‘yicha umumiy o‘rta va o‘rta maxsus, kasb-hunar 
ta’limi muassasalari bitiruvchilariga qo‘yiladigan malaka talablari 
1. Adabiy-nutqiy kompetensiyalar (tinglab tushunish, fikrni og‘zaki bayon 
qilish, o‘qish, fikrni yozma bayon qilish).
A1  
ixcham matn asosida yaratilgan audiomatn, videotasvirlarni tinglab tushuna 
oladi; 
ertak, topishmoq, maqol, tez aytish, rivoyat, hikoyat, masal, xalq qo‘shiqlari, 
hikoya, she’rlarni o‘qib tushunadi va mazmunini qayta so‘zlab bera oladi;
yozma va bosma harflarni, ular ifodalaydigan tovushlarni to‘g‘ri talaffuz eta 
oladi;
matnni gap ohangiga rioya qilgan holda aniq, ravon o‘qiy oladi; 
bir daqiqada 50 — 55 so‘zni o‘qiy oladi; 
monologik va dialogik nutqda o‘z fikrini aniq ifodalay oladi; 
o‘rganilgan mavzular doirasida 5-6 gapdan iborat kichik ijodiy matn yoza 
oladi; 
maktab kutubxonasidan foydalana oladi; 
kichik hajmdagi 8 — 10 ta she’rni yoddan aytib bera oladi. 
A1+ 
bir daqiqada 55 — 60 so‘zni o‘qiy oladi; 
asar qahramonlari, tabiat tasviri haqida 7-8 gapdan iborat kichik ijodiy matn 
yoza oladi; 
kichik hajmdagi 10 — 12 ta she’rni yoddan aytib bera oladi. 
A2 
badiiy asarlar asosida yaratilgan audiomatn, videotasvirlarni tinglab 
tushunadi, tegishli munosabat bildira oladi; 
nasriy, she’riy, dramatik asar namunalarini ifodali o‘qiydi va mazmun-
mohiyatini tushuna oladi; 
badiiy asar syujetini qayta so‘zlab bera oladi; 
turli janr va hajmdagi 8 — 10 ta she’riy matn yoki uning parchasini yoddan 
ifodali ayta oladi; 
adabiy, adabiy-ijodiy va erkin mavzulardagi insholarga xos xususiyatlarni 
biladi va ushbu yo‘nalishlarda insho (5 — 7 sahifa) yoza oladi; 
adabiy til me’yorlariga rioya qilgan holda turli mavzularda taassurot, referat 
va ijodiy matn yoza oladi, unda xalq maqollari, matallari, hikmatli so‘z, badiiy, 
publitsistik asarlardan o‘rinli foydalana oladi; 
maktab kutubxonasidan mustaqil foydalana oladi, turli janrdagi adabiyotlarni 
tanlab mutolaa qiladi, undagi voqea-hodisalar, obrazlar tizimiga munosabat bildira 
oladi. 
A2+ 
47 


Turli janrdagi matnlarni obrazga kirib ifodali o‘qiy oladi; 
turli janr va hajmdagi 10 — 12 ta she’riy matn yoki uning parchasini yoddan 
ifodali ayta oladi; 
badiiy asar asosida yaratilgan kichik sahna ko‘rinishlarida qahramonlar rolini 
ijro eta oladi. 
B1 
Badiiy ijod namunalari (nasriy, she’riy, dramatik asar)ni ifodali o‘qiy oladi, 
ularning ijtimoiy hamda badiiy-estetik mazmun-mohiyatini tushunadi, anglaydi va 
idrok eta oladi; 
badiiy asar syujetida aks etgan nutq tiplarini, tasvir, mulohazalarni o‘zgalarga 
tushuntirib bera oladi, tasvirlangan voqea-hodisalar, obrazlar tizimiga munosabat 
bildira oladi; 
shaxs sifatida adabiy til me’yorlariga rioya qilgan holda to‘g‘ri va tushunarli 
so‘zlay oladi, o‘z fikrini boshqalarga yetkaza oladi; 
xalq maqollari, matallari, aforizmlardan og‘zaki nutqda o‘rinli foydalana 
oladi; 
turli janr va hajmdagi 12 — 14 ta she’riy matn yoki uning parchasini yoddan 
ifodali ayta oladi. 
B1+ 
o‘zbek mumtoz adabiyoti namunalarining janr xususiyatlarini ajrata oladi; 
musiqa va rang-tasvir asari zamiridagi badiiy jozibani his qiladi va uni so‘z 
bilan ifodalay oladi; 
adabiyot va uning muayyan davri, janri haqida keng tushuncha, tasavvurlarni 
tushuntira oladi; 
turli janr va hajmdagi 14 — 18 ta she’riy matn yoki uning parchasini yoddan 
ifodali ayta oladi. 
2. Badiiy asarni tahlil qilish kompetensiyasi 
A1 
matndagi so‘z va gaplarning ma’nolarini tushuna oladi;
asar mazmunidan ta’sirlana oladi; 
xalq og‘zaki ijodi namunalarini (ertak, topishmoq, maqol, masal, tez aytishni) 
farqlay oladi; 
o‘rganilgan asarlarning nomi, muallifi, mazmuni va qahramonlarini ajrata 
oladi;
asar qahramonlariga munosabat bildira oladi; 
o‘qilgan asar mazmuniga doir savol va topshiriqlarga javob bera oladi. 
A1+ 
mustaqil o‘qish uchun tavsiya etilgan asarlarda tasvirlangan voqea-hodisalar 
mazmunini tushunib, qayta hikoya qila oladi, asar qahramonlariga munosabat 
bildira oladi. 
A2 
xalq og‘zaki ijodi, mumtoz, zamonaviy va jahon adabiyoti namunalarini 
(nasriy, she’riy, dramatik asar yoki ulardan olingan parchani) farqlaydi va tahlil 
qila oladi; 
48 


badiiy tasvir vositalarini farqlay oladi, ularni berilgan matndan topib, tahlilda 
foydalana oladi; 
asarda tasvirlangan insoniy his-tuyg‘ular xususida fikr yurita oladi; 
badiiy asarda aks etgan voqelikni estetik tahlil qila oladi; 
asar qahramonlari xarakteriga xos bo‘lgan fazilatlar va xislatlarga munosabat 
bildiradi, baholay oladi, ularni hozirgi kun bilan qiyoslab xulosa chiqara oladi; 
xalq og‘zaki ijodi, mumtoz, zamonaviy va jahon adabiyotiga oid asar va 
uning qahramonlariga yozma hamda og‘zaki tavsif bera oladi; 
musiqa yoki rangtasvir asari zamiridagi badiiy jozibani his qila oladi va so‘z 
bilan ifodalab bera oladi.
A2+ 
asarning g‘oyaviy-badiiy xususiyati va yozuvchi mahoratini baholay oladi;
adabiy janr imkoniyatlaridan kelib chiqadigan badiiy-estetik hodisalarga 
mustaqil va ijodiy munosabat bildira oladi. 
asarlarga annotatsiya, taqriz hamda kichik xabar, lavhalar yoza oladi. 
B1 
badiiy ijod namunalarini (nasriy, she’riy, dramatik asarni) ifodali o‘qiydi, 
ularning ijtimoiy hamda badiiy-estetik mazmun-mohiyatini tushunadi, anglaydi va 
idrok etadi; 
badiiy asar syujetida aks etgan nutq tiplarini, tasvir, mulohazalarni o‘zgalarga 
tushuntirib beradi, tasvirlangan voqea-hodisalar, obrazlar tizimiga munosabat 
bildiradi; 
shaxs sifatida adabiy til me’yorlariga rioya qilgan holda to‘g‘ri va tushunarli 
so‘zlaydi, o‘z fikrini boshqalarga yetkaza oladi; 
xalq maqollari, matallari, aforizmlardan og‘zaki nutqda o‘rinli foydalanadi; 
she’riy matn yoki uning parchasini ifodali yod ayta oladi. 
B1+ 
o‘zbek mumtoz adabiyoti namunalarini ifodali o‘qiydi, she’riy san’at turlari, 
janr xususiyatlarini ajrata oladi; 
musiqa va rang-tasvir asari zamiridagi badiiy jozibani his qiladi va uni so‘z 
bilan ifodalay oladi; 
adabiyot va uning muayyan davri, janri haqida keng tushuncha, tasavvurlarini 
tushuntira oladi; 
asarlarga annotatsiya, taqriz hamda kichik xabar, lavhalar yoza oladi. 

Yüklə 1,12 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   41   42   43   44   45   46   47   48   ...   209




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin