Ўзр вазирлар Маҳкамасининг

34-35-mavzu. Avaz O‘tar. “Til”, “Fidoyi xalqim”, “Sipohi pora istar”, 
“Biling, ushbu zamon g‘amnokidurman” she’rlari. (2 soat) 
Avaz O‘tar hayoti va ijodi haqida qisqacha ma’lumot. Avaz O‘tar 
adabiyotdagi yangi mavzu va g‘oyalar kuychisi sifatida. 
“Til”, “Fidoyi xalqim”, “Sipohi pora istar”, “Biling, ushbu zamon 
g‘amnokidurman” she’rlarining mazmun-mohiyati, g‘oyaviy-badiiy xususiyatlari. 
36-37-mavzu. Abay. Nasihatlar. (2 soat) 
Abay hayoti va ijodi haqida qisqacha ma’lumot.
Abayning odob-axloqqa doir qarashlari. Ijodkorning ta’lim-tarbiyaga, ilm 
olishga, to‘g‘rilikka oid nasihatlarining umuminsoniy mazmun-mohiyati. Abay 
nasihatlarida sharqona odob va axloq masalalarining ifodalanishi. Mazkur 
nasihatlarning tarbiyaviy ahamiyati. 
Haydar Xorazmiy. “Bo‘z to‘quvchi kampir” hikmati. (A2+3 soat)
Adib hayoti va ijodi haqida qisqacha ma’lumot. Hikmatning ma’naviy-
axloqiy, ta’limiy, tarbiyaviy ahamiyati. Unda manfaat uchun ikki yuzlamachilik 
qilishning qoralanishi. Asarda hayotiy voqeaning ta’sirchan ifodalangani. 
Hikmatning badiiy xususiyati. 
 
Nazorat ishi: Insho va uning tahlili.
 (2 soat, A2+: 3 soat) 
Takrorlash: (1 soat) 
Nazorat ishi: Test topshiriqlari asosida. (1 soat)
Sinfdan tashqari o‘qilgan asarlar muhokamasi: (1 soat, A2+: 2 soat) 
 
72 

---

O‘quvchilar sinfda va mustaqil o‘qishlari, yod olishlari lozim bo‘lgan 
asarlar: 
Xalq qo‘shiqlari; 
Alisher Navoiy. Hikmatli so‘zlar. 
Gulxaniy. “Zarbulmasal” asari. 
Avaz O‘tar. She’rlar. 
Abay. Nasihatlar. 
 
IV. 
RANGIN TUYG‘ULAR 
(11 soat, A2+:11 soat) 
 
38-39-mavzu. Zulfiya. “Baxtim bor, ajoyib kishilar aro..”, “Bog‘lar