1 О‗zbekiston respublkasi oliy va о‗rta maxsus ta‘lim vazirligi qarshi muhandislik iqtisodiyot instituti

NAZORAT SAVOLLARI 
1.Qanday jarayon eterifikatsiya deb ataladi? 
2.Qanday murakkab efirlardan inson oziq-ovqat sifatida foydalanadi? 
3.Sirka kislotasining butil spirti bilan eterifikatsiyasida qanday katalizator ishlatiladi? 
4.Reaktsiya tenglamasi? 
5.Efirning nazariy chiqishi qanday hisoblanadi? 
ADABIYOTLAR 
1. Muxlenov I. P. Praktikum po obhey ximicheskiy texnologii. M. Vo‘sh. shkola.1973. 
Volfkovich S.I. Obhaya ximicheskaya texnologiya M.L.Gosximizdatelstvo. 1963. 
Feyxsfel V.O. Ruban V.L. Laboratorno‘y praktikum po texnologii osnovnogo organicheskogo 
sinteza M:L. Ximiya. 1966. 
―Kimyoviy texnologiyaning maxsus boblari‖ fanidan 
1.6.Tajriba mashg‗uloti olib borish texnologiyasi. 
9-Mavzu: GIPS ASOSIDA BOG‘LOVCHI MAXSULOTLAR OLISH 
Talabar soni 
Vaqti: 2 soat 
Mashg‗ulot shakli 
Individual topshiriqlarni bajarishga asoslangan mashg‗ulot 
Laborotoriya ishining maqsadi 
Mineral o‘g‘itlar chiqigndisi bulgan fosfogipsdan bog‘lovchi 

---

201 
 
mahsulotlar olish texnologiyasi jarayonini o‘rganish.
Mashg‗ulotning maqsadi: 
Mavzu bо‗yicha bilimlarni chuqur о‗zlashtirishni ta‘minlash. 
Pedagogik vazifalar 
О‗quv faoliyati natijalari. 
-
mavzu bо‗yicha bilimlari ongli 
ravishda 
о‗zlashtirishning 
motivatsiyasini yaratadi: 
-
mavzu 
bо‗yicha 
bilimlarni 
mustahkamlab va chuqurlashtiradi: 
-
о‗z nuqtai nazarini bayon qilish 
hamda shakllantirish jarayonini 
tashkil etish. 
-
Guruhlaarda ishlash kо‗nikmasini 
hosil qiladi va rivojlantiradi. 
-
Laboratoriya sharoitida mineral o‘g‘itlar chiqindisi 
bo‘lgan fosfogipsdan bog‘lovchi mahsulot – qurilish gipsi 
olish usuli o‘rganiladi. 
-
Oldindan fosfogips quritish shkafida biroz quritib olingan 
fosfogipsni 
laboratoriya 
tegirmonida 
yoki 
chinni 
xovonchada GOST 125-70 talablariga mos keladigan 
darajagacha maydalanadi va tajriba o‘tkaziladi. 
О‗qitish usullari va texniki 
Topshiiqlar, amaliy ishlash usuli, suhbat, kichik gurhlarda ishlash,
test topshiriklari. 
О‗qitish vasitalari 
Kо‗rgazmali plakatlar, tarqatma material, test topshiriqlar. 
О‗qitish shakli 
jamoaviy va kichik guruhlarga bо‗lib ishlash 
О‗qitish shart-sharoiti 
Talablarga javob beridagn auditoriya 
Manitoring va baholash 
Og‗zaki nazorat savol-javob… о‗z-о‗zini nazorat qilish, reyting 
tizimi asosida baholash