11-Mavzu: Jamoa tushunchasi va uning o’ziga xosliklari



Yüklə 2,82 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə64/225
tarix06.09.2023
ölçüsü2,82 Mb.
#141650
1   ...   60   61   62   63   64   65   66   67   ...   225
МАЖМУА-Пед-назария-ва-тарихи (1)

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 


 
16-mavzu: O‘quvchilarning fuqarolik va huquqiy tarbiyasi.
REJA: 
1. Fuqarolik tarbiyasining maqsad va vazifalari.
2. O‘quvchilarga fuqarolik tarbiyasini berishda davlat ramzlaridan 
foydalanish. 
3. Huquqiy tarbiyaning mazmuni, maqsad va vazifalari.
4. Huquqiy tarbiyani amalga oshirishning yo‘l va
vositalari
.
 
Tayancha so‘z va iboralar: 
fuqarolik, fuqarolik tarbiyasi, fuqarolik 
madaniyati, fuqarolik masuliyati,
 
davlat ramzlari, Vatanga sodiqlik. 
 
1. Fuqarolik tarbiyasining maqsad va vazifalari. 
Mustaqil O‘zbekiston Respublikasida shakllangan milliy istiqlol g‘oyalari 
fuqarolarni Respublika Konstitusiyasida e‘tirof etilgan insonparvarlik, demokratik, 
huquqiy davlat va huquqiy jamiyatni barpo etishdek ezgu maqsad atrofida 
birlashtirishga xizmat qiladi. Har bir fuqaroning ijtimoiy - siyosiy, huquqiy 
faolligini yuzaga keltirish, fuqarolik (huquqiy) madaniyatini qaror toptirish - 
fuqarolik (huquqiy) jamiyatning asosan talabi sanaladi. 
Davrning ushbu o‘ta dolzarb talabi mustaqillik yillarida O‘zbekiston Respublikasi 
hukumati tomonidan qabul qilingan qator qonun va qarorlar, shuningdek, O‘zbekiston 
Respublikasi Prezidenti I.A. Karimov asarlari mazmunida o‘zining yorqin ifodasini 
topdi. Aholi o‘rtasida milliy istiqlol mafkurasi g‘oyalarini targ‘ib etdi, ijtimoiy 
tarbiyaning samarali, izchil tizimini yaratish, jamiyatda fuqarolik (huquqiy) 
madaniyatni shakllantirish muammolarining ijobiy hal еtilishi jamiyat ijtimoiy hayoti 
uchun muhim ahamiyatga egadir. 
Ijtimoiy hayotda fuqarolik madaniyatining shakllanishi uchun zarur shart - 
sharoitlarni vujudga keltirish: bir tomondan, jamiyat manfaatlari uchun; ikkinchi 
tomondan; shaxs (fuqaro) manfaatlari, shuningdek, jamiyat hamda fuqaroning 
birgalikdagi manfaatlariga to‘la mos keladi. Shu sababli Respublika mustaqilligi 
sharoitida ijtimoiy ta‘lim-tarbiyani tashkil etish mazmunini tubdan yangilash 
zaruriyati yuzaga keldi. Ijtimoiy tarbiyani keng ko‘lamda (kompleks) tarzda 
tashkil etish bugungi kunning da‘vati va talabi bo‘lib qolmoqda. Mazkur talabni 
ijobiy hal etish oila > ta‘lim
 
muassasalari > jamoatchilik > davlat > jamiyat 
belgiligini yaratish asosida amadga oshiriladi. 
O‘z fuqarolariga ega bo‘lish har bir davlatning zarur va muhim belgisi 
sanaladi. Fuqarolarning mavjudligi sababli

Yüklə 2,82 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   60   61   62   63   64   65   66   67   ...   225




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin