M O’quvchilarga har bir protsedura misollar yordamida tiushuntiriladi.
AH Fayl davomiga ma’lumot yozish protsedurasi haqida gapirishdan avval o’quvchilar oldiga quyidagi muammo qo’yiladi: Agar tashqi xotirada mavjud bo’lgan faylning davomiga ma’lumotlar qo’shish zarur bo’lsa nima qilish kerak? Muammoning sababi nimada? Dasturlashda qanday imkoniyat bo’lsa, bu muammo vujudga kelmaydi?
M Muammoning yechimi izohlanadi.
AH Darslikda keltirilgan misollar o’quvchilar ishtirokida yechiladi.
Mavzuni mustahkamlash va yakunlash: SJ Darslikdagi yoki qo’shimcha savol va topshiriqlar.
MY Darslikdagi 1-2-3-mashqlar.
Uyga vazifa: 1. Darslikdagi 4-mashq.
2. Test tuzish (5 ta va undan ortiq).
3*. Darslikdagi 5-mashq.
Darsningmaqsadi: o‘quvchilarga Paskalda protsedura va funksiyalarni tashkil etish haqida ma’lumot berish.
Darsning ta’limiy vazifasi: o‘quvchilarga Paskal dasturlash tili yordamida protsedura va funksiyalarni tashkil etish bo’yicha bilim berish.