| Мавзу Мафкуравий иммунитет Xxi асрга интилмоқда каби асарларни ҳамда кўплаб маъруза ва нутқларида Ўзбекистон ҳалқи қандай мақсад сари интилаётгани, қандай жамият барпо этгани илмий асосда кенг ва атрофлича ёритиб берилган. - 0,54 Mb. 1 | oxumaq |
| Мактабгача таълимни бошqаришниниг илмий асослари O‘zbekiston respublikasi Fanning O`quv uslubiy majmuasi Nizomiy nomidagi Toshkent davlat pedagogika universitetining 202 yil “ ” dagi sonli Kengash qarori bilan tasdiqlangan “Bolalarni nutqini o‘stirish nazariyasi va texnologiyalari. - 0,79 Mb. 36 | oxumaq |
| 1-мавзу. Умумий педагогика- таълим- тарбия назарияси. Умумий педагогиканинг илмий тадқиқот методлари. Reja Umumiy pedagogikaning ob‘ekti, predmeti va tuzilishi Pedagogikaning asosiy kategoriyalari va tushunchalari. Pedagogikaning tarmoqlari. Pedagogikaning boshqa fanlar bilan o‘zaro aloqadorligi. - 51,9 Kb. 13 | oxumaq |
| А. Авлоний номидаги халқ таълими муаммоларини ўрганиш ва истиқболларини белгилаш илмий-тадқИҚот институти ta'lim sifatini baholash bo‘yicha pisa, pirls, timss xalqaro tadqiqotlari dotsent Ergasheva Malohat Tursunovna Pirls boshlang‘ich 4-sinf o‘quvchilarining matnni o‘qish va tushunish darajasini baholaydi. - 10,96 Mb. 12 | oxumaq |
| Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги фарғона политехника институти “КТ” кафедраси М16-20 гуруҳ магистранти Каримова Зулхуморнинг илмий тадқиқот иши бўйича Ҳисоботи O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi farg’ona politexnika instituti "KT" kafedrasi M16-20 guruh magistranti. - 10,32 Kb. 4 | oxumaq |
| Педагогика фанининг мақсади, вазифалари ва илмий тадқИҚот методлари, педагогика фанининг жамиятда тутган ўрни Sharq va G‘arbda yaratgan xalq og‘zaki ijodiyoti, pedagogikasi, mutafakkir, ma’rifatparvar, pedagog va olimlarning tarbiyashunoslikka doir ilg‘or g‘oyalarini o‘rganib, tahlil qilib, komil insonni tarbiyalash jarayonini o‘rganish. - 12,57 Kb. 4 | oxumaq |
| «Ахборот-таълим технологиялари» кафедраси 2018-2019 ўқув йили учун битирув малакавий иш мавзулари, раҳбарлари ва илмий маслаҳатчилари тақсимоти Ki-101-19, ki-102-19, ki-103-19, ki-104-19, ki-105-19, ats-106-19, ats-107-19, ats-108-19, ats-109-19, di-110-19, di-111-19, di-112-19 guruhlari Bitiruv malakaviy ishi mavzulari. - 0,64 Mb. 17 | oxumaq |
| Тошкент Тиббиёт Академияси Даволаш факультети талабаси Исмоилова Мухаррамхоннинг Талабалар илмий жамиятига тайёрлаган такдимоти Ularning bo‘yi past bo‘lsa ham aqliy faoliyati normal bo‘ladi. Bo‘y o‘sishi to‘xtagan katta odamlarda somatotrop gormoni ko‘p ishlab chiqarilsa, akromegaliya kasalligi sodir bo‘ladi. Bunda odamning burni, labi, iyagi, tili. - 6,25 Kb. 1 | oxumaq |
| Фаннинг Укув дастури Мирзо Улугбек номидаги Узбекистон Миллий университета Илмий-методик кенгашида тавсия килинган Fanning ishchi o’quv dasturi O‘zbekiston Respublikasi Oliy va o‘rta maxsus ta`lim vazirligi 201 yil “ ” dagi sonli buyrug‘i bilan (buyruqning ilovasi) tasdiqlangan “Tibbiyot psixologiyasi va psixoterapiya” fani dasturi asosida tayyorlangan. - 172 Kb. 4 | oxumaq |
| Ўзбек халқи этногенези ва этник тарихининг баъзи бир назарий ва илмий-методологик масалалари Ii — милодий I асрлар давомида мутлақо янги, туркий тилли халқ — қанғар элати вужудга келади. Бу элат эрон тилли халқлар билан туркий тилли қабилаларнинг аралашиб, қоришиб бориши натижасида ташкил топди, — деган хулосага келади[8]. - 30,53 Kb. 1 | oxumaq |
| 5А140602 География (ўрганиш обьекти бўйича) мутахассислиги магистранти Акабоев Исматулланинг 2017-2018 ўқув йилида Илмий-педагогик ишларни бажариш бўйича октябрь ойи учун тайёрлаган Matematika (Differensial tenglamalar va matematik fizika) mutaxassisligi 1-kurs qabul magistranti R. Umarovaning 2022-2023 (qishki) o’quv yilida Ilmiy-pedagogik ishlarni bajarish bo’yicha aprel oyi uchun tayyorlagan. - 43 Kb. 1 | oxumaq |
| Xx асрнинг охирларига келиб назарий физикада улкан yuтуqларнинг qулга киритилиши, илмий-техник ахборотлар куламининг кескин ортиши билан бирга техника ва технология хah сифат жиhатидан мутлаqо янги боскичга кутарилди «Таълим тугрисида»ги Qонуни ва «Кадрлар тайёрлаш Миллий дастури» qабул qилинди. Унда yuqори малакали кадрлар тайёрлаш манбаи- олий таълим олдига yuксак вазифалар qуйди. - 189,72 Kb. 9 | oxumaq |