Abu ali ibn sino nomidagi buxoro davlat tibbiyot instituti ortopedik stomatologiya va ortodontiya kafedrasi

V. Reyting natijalarini qayd qilish va tahlil etish tartibi
25. Talabaning fan bo‘yicha nazorat turlarida to‘plagan ballari semestr yakunida reyting qaydnomasiga butun sonlar bilan qayd qilinadi. Reyting daftarchasining “O‘quv rejasida ajratilgan soat” ustuniga semestr uchun fanga ajratilgan umumiy o‘quv yuklama soatlari, “Fandan olingan baho” ustuniga esa 100 ballik tizimdagi o‘zlashtirishi qo‘yiladi.
Talabaning saralash balidan past bo‘lgan o‘zlashtirishi reyting daftarchasiga qayd etilmaydi.
26. Har bir fan bo‘yicha o‘tkaziladigan nazorat turlarining natijalari guruh va professor-o‘qituvchi jurnallari hamda qaydnomada qayd etiladi va shu kunning o‘zida (nazorat turi yozma ish shaklida o‘tkazilgan bo‘lsa, 2 (ikki) kun muddat ichida) talabalar e’tiboriga yetkaziladi.
27. Yakuniy nazorat natijalariga ko‘ra dekanat talabalarning fan bo‘yicha reytingini aniqlaydi hamda reyting daftarcha va qaydnomaning tegishli qismini to‘ldiradi.
28. Talabaning reytingi uning bilimi, ko‘nikmasi va malakalari darajasini belgilaydi. Talabaning semestr (kurs) bo‘yicha umumiy reytingi barcha fanlardan to‘plangan reyting ballari yig‘indisi orqali aniqlanadi.
29. Talabalar umumiy reytingi har bir semestr va o‘quv yili yakunlangandan so‘ng e’lon qilinadi.
30. Talabalarning joriy, oraliq va yakuniy nazoratlarda erishgan va tegishli hujjatlar (guruh jurnali, o‘qituvchining shaxsiy jurnali, reyting qaydnomasi)da qayd etilgan o‘zlashtirish ko‘rsatkichlari dekanatlar va o‘quv-metodik boshqarmalarida kompyuter xotirasiga kiritilib, muntazam ravishda tahlil qilib boriladi.
31. Joriy, oraliq va yakuniy nazorat natijalari kafedra yig‘ilishlari, fakultet va institut Ilmiy kengashlarida muntazam ravishda muhokama etib boriladi va tegishli qarorlar qabul qilinadi.

Ma'ruzalarni o'qitish texnologiyasi.

Ma'ruza 1
Mavzu No1: Periodontal kasalliklar.Klassifikatsiya, tadqiqot usullari, periodontal holat va ularning diogastik ahamiyati

1.1 O'tkazilish texnologiyasi modeli.

Sinf vaqt-	O'quvchilar soni:
Dars shakli	Tanishuv-axborot ma'ruzasi
Ma'ruzaning bayoni: 1. Periodontal tish va periodontal kasalliklar tushunchalari 2.Periodontal kasalliklar klassifikatsiyasi. 3.Periodontal kasalliklar etiologiyasi va patogenezi. 4. Periodontal kasalliklarni kompleks davolashning ortopedik bosqichi vazifalari. 5.Tishlarning periodontiy holatini o'rganish usullari. 6. Diagnozni shakllantirish. Periodontitni kompleks davolash rejasini tuzish	Universitetda protez stomatologiya o'qituvchilarini yangi fantomlar va uni shifokor sifatida shakllantirish modellari yordamida yangi o'quv-uslubiy usullarga muvofiq o'qitish. Ortopediya stomatologiyasi bakalavri quyidagilarni bilishi kerak: - Protez stomatologiya qanday bo'limlar? - mavzuning maqsad va vazifalari, - ortopedik stomatologik laboratoriya jihozlarining xususiyatlari, - zaruriy asosiy va yordamchi materiallar ro'yxati, - Protez yasashda ishlatiladigan asboblar - maxillofacial sohaning anatomik va funksional tuzilishi, - Norma tushunchasi Ta'limning maqsadi: - talaba nazariy bilimlarga ega bo'lishi, - O'quvchi nazariy bilimlardan amaliyotda foydalanishi shart.
Darsning maqsadi	Periodontal kasalliklarni ortopedik davolashda yordam bera oladigan yordamchilarni tarbiyalashga
O'qitish usullari	Ma'ruza. Anjuman, multimediya
O'qish shakli	Guruh, kollektiv
O'quv mavzusi	O'quv dasturi, o'quv qo'llanmalar, ma'ruza materiali, multimedia.
O'quv mashg'ulotlarini o'tkazish	O'quv mashg'ulotlari uchun maxsus tayyorlangan sinf
Monitoring & Baholash	Og'zaki nazorat qilish, Q&A