Pedagogik vazifalar:
1.1. Alisher Navoiyning lirik merosi bilan tanishtirish;
1.2. “Xazoyin ul-maoniy”ning tarkibi va tuzilish xususiyatlarini tushuntirish:
1.3. G’azal turlari tasnifini berish;
1.4. G’azalning Chiqish adabiyotdagi, Navoiyning g’azalchilikdagi o’rnini ochib berish.
|
O‘quv faoliyati natijalari:
1.1. Alisher Navoiyning lirik merosi haqida ma’lumot beradilar.
1.2. “Xazoyin ul-maoniy”ning tarkibi va tuzilishini, boshqa asarlardan farqli tomonlarini ko’rsata oladilar.
1.3.G’azal turlarini tasniflaydilar.
1.4. G’azalning Chiqish adabiyotdagi, Navoiyning g’azalchilikdagi o’rnini tartibli ravishda ochib beradilar
|