Alisher navoiy nomidagi samarqand davlat universiteti musiqa, badiiy grafika va mehnat ta

uslublari mavzusida darslarni tashkil etishning o’ziga xosligi” degan 
nomlanishda tanlandi.  
Muammoning o’rganilganlik darajasi. O‟zbek xalq musiqasi o‟z 
mazmunida xalq hayotining turli ko‟rinishlarini, inson ma‟naviy dunyosining 
olamni go‟zallik asosida ko‟rish orzusidagi fikr-o‟ylari, hissiyotlari, kechinmalarini 
ma‟lum bir hayotiy voqelikni badiiy ifoda etish bilan inson shaxsining komolotida 
jamiyatning ma‟naviy-ma‟rifiy salohiyatini mujassamlashda muhim o‟rin tutadi. 
Shu bois ham ilm-fan taraqqiyotiga ulkan hissa qo‟shgan mutaffakkir-olimlar, 
pedagoglar, san‟atshunoslar, o‟z ilmiy asarlarida musiqa ilmi, musiqa nazariyasi va 
amaliy ijrochiligi masalalarini o‟rganishga alohida o‟rin brishgan, ko‟pchiligi esa 
bevosita musiqiy ijod bilan ham shug‟ullanishgan. Bu o‟rinda qomusiy olimlardan 
Al Farobiy [55], Abu Ali ibn Sino, Mahmud Qoshg‟ariy, Yusuf xos Hojib [56], 
Abdurahmon Jomiy [57], musiqashunoslar Abdulqodir Marog‟iy, Mavlono 
Kavkabiy, Darvesh Ali Changiy, Komil Xorazmiy kabilarning nomlarini alohida 
ko‟rsatib o‟tish mumkin. 

---

7 
Yaqin o‟tmishda yashab ijod etgan bir qator olimlar, filosof, adabiyotshunos, 
san‟atshunoslar jumladan Abdurauf Fitrat [27], Abdulla Avloniy [58], Hoji Zarif, 
Muzayyana Aloviya [52], V. A. Uspenskiy, A.N.Miranov [54], M.Ahmedov [14], 
Yunus Rajabiy [25], F.Karamatov [19] kabi olimlar asarlarida musiqa ilmi 
nazariyasi, xalq musiqa asarlarini notaga olish, badiiy estetik tarbiyada musiqa 
san‟atidan foydaslanish muammolari tadqiq etilgan. 
Musiqa san‟ati xususan o‟zbek xalq musiqasi vositasida inson shaxsini 
ma‟naviy, axloqiy, g‟oyaviy, estetik tarbiyalash masalalari respublikamizdagi 
ko‟plab pedagog olimlarning ilmiy tadqiqot ishlari mavzusi sifatida o‟rganilgan.
Mavzuning respublikada olib borilayotga ilmiy tadqiqotlarning ustuvor