Alisher navoiy nomidagi samarqand davlat universiteti pedagogika fakulteti



Yüklə 0,53 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə1/28
tarix17.06.2023
ölçüsü0,53 Mb.
#131769
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   28



 
O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY VA O’RTA MAXSUS 
T A‘ L I M V A Z I R L I G I 
 
ALISHER NAVOIY NOMIDAGI SAMARQAND 
DAVLAT UNIVERSITETI 
 
PEDAGOGIKA FAKULTETI 
 
Boshlang’ich ta’lim metodikasi kafedrasi 
 
Saydaliyev Nu’mon 
 
Insho yozishda o’quvchilar fikrlash qobiliyatini faollashtirish 
5141600 - Boshlang‟ich ta‟lim, tarbiyaviy ish ta‟lim yo‟nalishi bo‟yicha 
bakalavr akademik darajasini olish uchun yozilgan 
 
BITIRUV MALAKAVIY ISHI 
Ilmiy rahbar: o’qit. M.Hazratqulov 
 
Malakaviy bitiruv ishi Boshlang‟ich ta‟limmetodikasi kafedrasida bajarildi. 
Kafedraning 2014-yil 29-maydagi majlisida muhokama qilindi va himoyaga
tavsiya etildi 
(bayonnoma № 10). 
Kafedra mudiri:
dots.Shodiyev F. 
Malakaviy bitiruv ishi YaDAKning 2014-yil____iyundagi majlisida 
himoya qilindi va ________foizga baholandi (bayonnoma № ____). 
YaDAK raisi:________________________________ 
A‟zolari: ___________________________________ 
Samarqand – 2014 



 
REJA: 
I. KIRISH. 
II. ASOSIY QISM: 
I.BOB.INSHO YOZISH MALAKASI VA UNI SHAKLLANTIRISH 
USULLARI.
1.1. Insho yozishda xatolarning kelib chiqish sabablari va xatolar ustida 
ishlash. 
1.2.Insho mavzusi va uni yoritish uslubiyati. 
1.3. Yozma va og‟zaki insho turlari 
II.BOB.O‟QUVCHILARNING 
FIKRLASH 
QOBILIYATINI 
FAOLLASHTIRISHDA IJODIY ISHLARNI TASHKIL ETISH MUAMMOLARI 
2.1.Boshlang‟ich sinflarda ijodiy ishlarni tashkil etish orqali o‟quvchilar 
fikrlash qobiliyatini faollashtirish 
2.2.Boshlang‟ich sinf ona tili ta`limini ijodiy tashkil etish vositalari 
2.3.Boshlang‟ich sinf o‟quvchilarining fikrlash qobiliyatini faollashtirishga 
mo‟ljallangan topshiriq turlari 
III. XULOSA. 
Foydalanilgan adabiyotlar ro„yxati. 

Yüklə 0,53 Mb.

Dostları ilə paylaş:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   28




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin