Alisher navoiy nomidagi toshkent davlat



Yüklə 1,57 Mb.
səhifə1/25
tarix09.02.2023
ölçüsü1,57 Mb.
#83569
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   25
1sifat olomjon qaxxor va a oripovlarni ijodi


O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY VA O‘RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI


ALISHER NAVOIY NOMIDAGI TOSHKENT DAVLAT O‘ZBEK TILI VA ADABIYOTI UNIVERSITETI

O‘ZBEK TILI VA ADABIYOTINI O‘QITISH FAKULTETI


Himoyaga tavsiya etilsin”
fakultet dekani
f.f.d. B.Abdushukurov
2018-yil

5111200-O‘zbek tili va adabiyoti bakalavriat ta’lim yo‘nalishi 4-bosqich 403-guruh talabasi Ro‘ziyeva Shohista To‘layevnaning


“Hikoya janrini o‘rganish prinsiplari (Abdulla Qahhor ijodi misolida)”


mavzusida yozgan


B I T I R U V M A L A K A V I Y I SH I


Ilmiy rahbar


fil.fan.dok. Z. Mirzayeva Adabiyot o‘qitish metodikasi kafedrasi mudiri


Taqrizchilar:




H. Ahmedov Adabiyot o‘qitish metodikasi kafedrasi o‘qituvchisi.

Himoyaga tavsiya etilsin” M.G‘aznaboyev Toshkent viloyati Yangiyo‘l tumanidagi


Adabiyot o‘qitish metodikasi 34-sonli maktab 1-toifali ona tili va
kafedrasi mudiri adabiyot fani o‘qituvchisi

fil.fan.dok. Z. Mirzayeva


2018-yil

TOSHKENT-2018


MUNDARIJA
KIRISH. 3
I bob.Abdulla Qahhor hikoyanavis

    1. Adulla Qahhor hikoyalarida hayot haqiqatining badiiy tasviri 9

    2. Hikoya janrini o‘rganishda biografik metodning o‘rni 17

  1. bob. Ta’lim bosqichlarida Abdulla Qahhor hikoyalarini o‘rganish muammosi

    1. “O‘g‘ri” hikoyasini o‘rganishda interfaol metodlar (“Klaster”, “Aqliy hujum”, “Portret” usuli)ni qo‘llash 29

    2. “Dahshat” hikoyasini o‘rganishda kreativ yondashuv 41


  1. Yüklə 1,57 Mb.

    Dostları ilə paylaş:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   25




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin