O‘qitishni tashkil etish shakllari: dialog, polilog, muloqot hamkorlik va o‘zaro
o‘rganishga
asoslangan
frontal,
kollektiv
va
guruh.
O‘qitish vositalari: o‘qitishning an'anaviy shakllari (darslik, ma'ruza matni) bilan bir
qatorda
–
kompyuter
va
axborot
texnologiyalari.
Kommunikatsiya usullari: tinglovchilar bilan operativ teskari aloqaga asoslangan
bevosita
o‘zaro
munosabatlar.
Teskari aloqa usullari va vositalari: kuzatish, blits-so‘rov, oraliq va joriy va
yakunlovchi
nazorat
natijalarini
tahlili
asosida
o‘qitish
diagnostikasi.
Boshqarish usullari va vositalari: o‘quv mashg‘uloti bosqichlarini belgilab
beruvchi texnologik karta ko‘rinishidagi o‘quv mashg‘ulotlarini rejalashtirish,
qo‘yilgan maqsadga erishishda o‘qituvchi va tinglovchining birgalikdagi harakati,
nafaqat auditoriya mashg‘ulotlari, balki auditoriyadan tashqari mustaqil ishlarning
nazorati.
Monitoring va baholash: o‘quv mashg‘ulotida ham butun kurs davomida ham
o‘qitishning natijalarini rejali tarzda kuzatib borish. Kurs oxirida test topshiriqlari
yoki yozma ish variantlari yordamida tinglovchilarning bilimlari baholanadi.
“Iqtisodiyot nazariyasi” fanini o‘qitish jarayonida
kompyuter texnologiyasidan
,
“yexcel” elektron jadvallar dasturlaridan foydalaniladi. Ayrim mavzular bo‘yicha
talabalar bilimini baholash test asosida va kompyuter yordamida bajariladi. “Internet”
tarmog‘idagi rasmiy iqtisodiy ko‘rsatkichlaridan foydalaniladi, tarqatma materiallar
13
tayyorlanadi, test tizimi hamda tayanch so‘z va iboralar asosida oraliq va yakuniy
nazoratlar o‘tkaziladi.
“