Təcrübə məşğələlərinin aparılması və kursantların təcrübə məşğələlərinə hazırlaşması metodikasdı. Mühazirə və seminar məşğələlərində kursantlar
tərəfindən alınan nəzəri biliklərin daha da möhkəmləndirilməsi
və təcrübədə düzğün tətbiq edilməsi məqsədilə tədris
proqramında fənn üzrə təcrübə məşğələləri nəzərdə
tutulmuşdur.
Bu vəsaitdə bəzi mövzular üzrə təcrübə məşğələlərinə
iki və daha çoz dərs saatlarının ayrılması nəzərdə tutulmuş və
həmin məşğələlərə hazırlaşmaqdan ötrü və məşğələnin
aparılması üçün tapşırıqlar verimişdir.
Təcrübə məşğələsinin başlanğıcında kursantların dərsdə
iştirakını yoxladıqdan sonra müəllim 5 ( beş) dəqiqə ərzində
giriş sözü ilə çıxış edir. Giriş sözündə mövzunun anlayışını,
təcrübə məşğələsinin əhəmiyyətini və məqsədini kursantların
nəzərinə çatdırır. Bundan sonra müəllim 10 (on) dəqiqə
ərzində mövzu üzrə kursantlar arasında yoxlama sorğusu
aparır.
Məşğələnin sonunda müəllim yekun sözü ilə çıxış edir,
kursanlar tətədindən görülmüş işin müsbət və mənfi tərəflərini,
məşğələnin məqsədinə nə dərəcədə nail olunmasını qeyd
edərək, kursantların işini qiymətləndirir və bu haqda dərs
jurnalında qeydiyyat aparır.
14
TEMATİK PLAN: № Mövzunun adı ümumi Mühazirə seminar Təcrübə 1.
Fövqəladə hallar və
onların
xarakteristikaları.
6
2
4
2.
Fövqəladə
hallarda
yaranmış
şəraitin
qiymətləndirilməsi.
6
2
4
3.
Fövqəladə
hallarda
əhalinin mühafizəsi üzrə
DİO-nın rolu.
7
2
4
1
4.
Fövqəladə
hallarda
iqtisadi
obyektlərin
dayanıqlığı
6
2
4
5. Fövqəladə hadisələrin
nəticələrinin
aradan
qaldırılmasında
DİO-
nun rolu
7
2
4
1
