Azərbaycan respublikasi elm və TƏHSİl naziRLİYİ azərbaycan döVLƏt pedaqoji universiteti nabat cəFƏrova oxu təLİMİNİn metodikasi

Nəticə: Yalan danışan adama heç kəs inanmaz.
Ev tapşırığı: Mətndə cəm halında işlənən sözləri seçib yazın.
Qiymətləndirmə: Müzakirə və təhlilə əsasən aparılır.
“Yalançı çoban” (2 saat)-2-ci saat

Gözlənilən şagird nailiyyətləri	Məzmun standartı
Verilmiş atalar sözlərindən mətnin məzmununa uyğun olanı seçməklə əsas fikrə öz münasibətini bildirir.	2.1.1
Oxuduğu mətnin məzmununu real həyatda gördükləri ilə əlaqələndirib danışır.	1.2.1

İş forması	Üsullar	Resurslar	İnteqrasiya
Kiçik qruplar	əqli hücum, müzakirə, debat	Şəkillər, iş vərəqləri, flamaster, marker, qələm, pozan və s.	H-b.: 3.2.1

Motivasiya. Cümlədə buraxılmış söz hansıdır?
Yardımçı sualı: Yalanınızın üstü açılanda hansı hisslər keçirirsiniz?
Tədqiqat sualı: Yalan danışmaq nə üçün yaxşı deyil?
Tədqiqatın aparılması: Qruplarla iş.
I qrup. “Yalançı çoban” nağılının məzmununu ifadə edən atalar sözü hansıdır? Seçiminizi izah edin.

1. 
   Yalan ayaq tutar, yeriməz.
   
2. 
   Yalançını evinə qədər qovarlar.
   
3. 
   Yalançının evi yandı, heç kəs ona inanmadı.