Azərbaycan respublikasi təHSİl naziRLİYİ azərbaycan respublikasinin təHSİL İnstitutu

2.3. T
əlimin təşkilinə verilən tələblər 
Məktəbəqədər yaşlı uşaqların hərtərəfli inkişafının və keyfiyyətli təlimin təmin 
olunması və müsbət emosional mühitin yaradılması üçün təlim fəaliyyətinin təşkili zamanı 
bir sıra əsas tələblər nəzərə alınmalıdır: 
-
uşaq ləyaqətinə hörmət; 
- 
təlimin uşaqların yaş və fərdi xüsusiyyətlərinə uyğun forma, metodlar əsasında 
təşkili; 
-t
əlim prosesində fəaliyyətin böyüklər və uşaqlar arasında əməkdaşlıq əsasında 
qurulması; 
-
uşaqların təşəbbüskarlıq və müstəqilliyinin dəstəklənməsi; 
-
uşaqların fiziki və psixi zorakılığın bütün formalarından qorunması; 
-
ailələrin təlim fəaliyyətinə bilavasitə cəlb edilməsi. 
Təlimin təşkili zamanı aşağıdakı prinsiplərə istinad edilməlidir: 
-
şəxsiyyətyönümlülük - uşaqlara bütöv bir şəxsiyyət kimi yanaşmağı tələb edir. 
Həyatda lazım olan ən zəruri dəyərlərin formalaşdırılmasını bir vəzifə kimi qarşıya qoyur. 

---

41 
Bu 
iş məktəbəqədər təhsil mərhələsindən başlayır. Ona görə də təlimin məzmununda və 
həyata keçirilməsində onun nəzərə alınması vacib hesab edilir; 
-
diferensiallaşdırma və fərdiləşdirmə - uşaqların fərdi xüsusiyyətlərinin, maraq və 
tələbatlarının, fiziki və əqli inkişaf səviyyələrinin, psixofizioloji xüsusiyyətlərinin nəzərə 
al
ınması, onların təliminin bu xüsisiyyətlər əsasında təşkil olunmasını tələb edir; 
-
idrak fəallığı - məktəbəqədər təhsil materiallarının koqnitiv xarakter daşımasına, 
onun fəal təlim şəraitində reallaşdırılmasına imkan yaradır, uşaqlarda hər hansı 
problemin həlli tələbatını, onlarda idrak proseslərinin fəallaşdırılmasını gücləndirir; 
-
əyanilik - məktəbəqədər təhsil müəssisəsində uşaqların öyrənməyə olan marağını 
stimullaşdırır, öyrəndiklərinin daha keyfiyyətli mənimsənilməsinə şərait yaradır; 
-
əməkdaşlıq - “tərbiyəçi-müəllim-uşaq-valideyn” münasibətlərində qarşılıqlı fəaliyyətin 
təmin olunmasını nəzərdə tutur; 
-
nəticəyönümlülük - fəaliyyətin əvvəlcədən müəyyən olunmuş nəticələr əsasında 
qurulmasını tələb edir.