Bilim sohasi: Ta`lim yo’nalishi

Aqli zaif bolalarni maktabda o‘qishga tayyorlash	2		Ma'ruza	umumiy pedagogika, psixologiya, oligofreniya klinikasi, nevropatologiya, psixopatologiya, oligofrenopsixologiya, oligofrenope-dagogika, surdopedagogika, surdopsixologiya	Og’zaki metod, ko’rgazmali metod, amaliy metod, «Aqliy hujum», «Klaster», «BBB»	Ma'ruza, o’quv materiali		Adabiyotlar bilan ishlash

Amaliy mashg’ulotlari

1.	Maxsus bolalar bog’chasining faoliyati bilan tanishish	2		Amaliy	umumiy pedagogika, psixologiya, oligofreniya klinikasi, nevropatologiya, psixopatologiya, oligofrenopsixologiya, oligofrenopedagogika, surdopedagogi-ka, surdopsixolo-giya	Og’zaki metod, ko’rgazmali metod, amaliy metod, «Aqliy hujum», «Elpig’ich», «BBB»	Amaliy, o’quv materiali, texnik vositalar	1,2 (1,2,3)		5ball
2	Maxsus bolalar bog’chasi bolalarning hujjatlari bilan tanishish	2		Amaliy	umumiy pedagogika, psixologiya, oligofreniya klinikasi, nevropatologiya, psixopatologiya, oligofrenopsixologiya, oligofrenopedagogika, surdopedagogi-ka, surdopsixolo-giya	Og’zaki metod, ko’rgazmali metod, amaliy metod, «Aqliy hujum», «Elpig’ich», «BBB»	Amaliy, o’quv materiali, texnik vositalar	1,2 (1,2,3)		5 ball
3.	Maktabgacha yoshdagi aqli zaif bolalarni o’qitish va tarbiyalash dasturini o’rganish va tahlil qilish	2		Amaliy	umumiy pedagogika, psixologiya, oligofreniya klinikasi, nevropatologiya, psixopatologiya, oligofrenopsixologiya, oligofrenopedagogika, surdopedagogi-ka, surdopsixolo-giya	Og’zaki metod, ko’rgazmali metod, amaliy metod, «Aqliy hujum», «Daraxt», «Veyr», «BBB»	Amaliy, o’quv materiali, texnik vositalar		Dastur taxlil qilish	5 ball
4.	Maxsus maktabgacha ta`lim muassasasida defektologning “Nutq o‘stirish” va “Tevarak atrof bilan tanishtirish” mashg’ulotlarini kuzatish	2		Amaliy	umumiy pedagogika, psixologiya, oligofreniya klinikasi, nevropatologiya, psixopatologiya, oligofrenopsixologiya, oligofrenopedagogika, surdopedagogi-ka, surdopsixolo-giya	Og’zaki metod, ko’rgazmali metod, amaliy metod, «Aqliy hujum», «Daraxt», «Veyr», «BBB»	Amaliy, o’quv materiali, alohida yordamga muhtoj bolalarga rasm chizish metodi	1,2 (1,2,3)	Mashg’ulotlarni taxlil qilish	5 ball
5	Maxsus maktabgacha ta`lim muassasasida defektologning «Elementar matematik tasavvur shakllanish» va «Tasviriy faoliyatga o’rgatish» mashg‘ulotlarini kuzatish	2		Amaliy	umumiy pedagogika, psixologiya, oligofreniya klinikasi, nevropatologiya, psixopatologiya, oligofrenopsixologiya, oligofrenopedagogika, surdopedagogi-ka, surdopsixolo-giya	Og’zaki metod, ko’rgazmali metod, amaliy metod, «Aqliy hujum», «Daraxt», «Veyr», «BBB»	Amaliy, o’quv materiali, alohida yordamga muhtoj bolalarga rasm chizish metodi	1,2 (1,2,3)	Defektolog va tarbiyachining mashg’ulotlarini kuzatish va taxlil qilish	5ball
6	Maxsus maktabgacha ta’lim muassasaida o‘tkaziladigan mashg‘ulotlarga ishlanma tuzish	2		Amaliy	umumiy pedagogika, psixologiya, oligofreniya klinikasi, nevropatologiya, psixopatologiya, oligofrenopsixologiya, oligofrenopedagogika, surdopedagogi-ka, surdopsixolo-giya	Og’zaki metod, ko’rgazmali metod, amaliy metod, «Aqliy hujum», «Daraxt», «Veyr», «BBB»	Amaliy, o’quv materiali, alohida yordamga muhtoj bolalarga rasm chizish metodi	1,2 (1,2,3)		5 ball
7	Maxsus maktabgacha tarbiya muassasasida aqli zaif bolalar bilan olib boriladigan individual korrektsion-tarbiyaviy mashg’ulotlarni kuzatish	2		Amaliy	umumiy pedagogika, psixologiya, oligofreniya klinikasi, nevropatologiya, psixopatologiya, oligofrenopsixologiya, oligofrenopedagogika, surdopedagogi-ka, surdopsixolo-giya	Og’zaki metod, ko’rgazmali metod, amaliy metod, «Aqliy hujum», «Daraxt», «Veyr», «BBB»	Amaliy, o’quv materiali, alohida yordamga muhtoj bolalarga rasm chizish metodi	1,2 (1,2,3)		5ball
8	Maxsus maktabgacha tarbiya muassasasida aqli zaif bolalar bilan olib boriladigan individual korrektsion-tarbiyaviy mashg’ulotlarga reja matn tuzish	2		Amaliy	umumiy pedagogika, psixologiya, oligofreniya klinikasi, nevropatologiya, psixopatologiya, oligofrenopsixologiya, oligofrenopedagogika, surdopedagogi-ka, surdopsixolo-giya	Og’zaki metod, ko’rgazmali metod, amaliy metod, «Aqliy hujum», «Daraxt», «Veyr», «BBB»	Amaliy, o’quv materiali, alohida yordamga muhtoj bolalarga rasm chizish metodi	1,2 (1,2,3)		5ball
9	Maxsus maktabgacha ta`lim muassasasida korrektsion-tarbiyaviy jarayonni rejalashtirish (individual va frontal)	2		Amaliy	umumiy pedagogika, psixologiya, oligofreniya klinikasi, nevropatologiya, psixopatologiya, oligofrenopsixologiya, oligofrenopedagogika, surdopedagogi-ka, surdopsixolo-giya	Og’zaki metod, ko’rgazmali metod, amaliy metod, «Aqliy hujum», «Daraxt», «Veyr», «BBB»	Amaliy, o’quv materiali, alohida yordamga muhtoj bolalarga rasm chizish metodi	1,2 (1,2,3)		5 ball
10	Maxsus maktabgacha ta`lim muassasasida korrektsion-tarbiyaviy jarayonni rejalashtirish (individual va frontal)	2		Amaliy	umumiy pedagogika, psixologiya, oligofreniya klinikasi, nevropatologiya, psixopatologiya, oligofrenopsixologiya, oligofrenopedagogika, surdopedagogi-ka, surdopsixolo-giya	Og’zaki metod, ko’rgazmali metod, amaliy metod, «Aqliy hujum», «Daraxt», «Veyr», «BBB»	Amaliy, o’quv materiali, alohida yordamga muhtoj bolalarga rasm chizish metodi	1,2 (1,2,3)		5 ball