Darslarni "kvest" texnologiyasi asosida loyihalashni takomillashtirish

Yuqoridagi xulosalar asosida quyidagi tavsiyalarni taqdim 
etamiz: 
1. Umumiy o‘rta ta’lim maktablarida darslarni tashkil etishda 
“Kvest” texnologiyasida foydalanish tavsiya etiladi. “Kvest”
texnologiyasi yordamida tashkil etilgan darslar o‘quvchilarning o‘zini 
ustida mustaqil ishlashga va mustaqil qarorlar qabul qilish ko‘nikma va 
malakalari shakllanadi.
2. Maktab o‘qituvchilarining uzluksiz kasbini rivojlantirishda 
qo‘llanma doirasida yaratilgan axborot-ta’lim muhitidan foydalanishni 
tavsiya etamiz.
3. “Kvest” texnologiyasi asosida darslarni loyihalashda fanning 
xususiyatida kelib chiqib, tashkil etish bosqichlarini va algoritmlarini 
takomillashtirish va moslashtirish lozim. 
 
 
 

---

47 
 
 
 
1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2017 yil 7 
fevraldagi PF-4947-sonli «O‘zbekiston Respublikasini yanada 
rivojlantirish bo‘yicha Harakatlar strategiyasi to‘g‘risida» farmoni. 
2. O‘zbekiston 
Respublikasi Prezidentining2018 yil 25 
yanvardagi PF-5313-sonli «Umumiy o‘rta, o‘rta maxsus va kasb-hunar 
ta’limi 
tizimini 
tubdan 
takomillashtirish 
chora-tadbirlari 
to‘g‘risida»gifarmoni. 
3. O‘zbekiston 
Respublikasi Prezidentining2019 yil 29 
apreldagi PF-5712-sonli «O‘zbekiston Respublikasi xalq ta’limi 
tizimini 2030 yilgacha rivojlantirish konsepsiyasini tasdiqlash 
to‘g‘risida»gifarmoni. 
4. O‘zbekiston 
Respublikasi Prezidentining2020 yil 6 
noyabrdagi «O‘zbekistonning yangi taraqqiyot davrida ta’lim-tarbiya 
va ilm-fan sohalarini rivojlantirish chora-tadbirlari to‘g‘risida»gi PF-
6108-sonli farmoni. 
5. O‘zbekiston 
Respublikasi Prezidentining2021 yil 25 
yanvardagi «Xalq ta’limi sohasidagi ilmiy-tadqiqot faoliyatini qo‘llab 
quvvatlash hamda uzluksiz kasbiy rivojlantirish tizimini joriy qilish 
chora-tadbirlari to‘g‘risida» gi PQ-4963 qarori.
6. Птицына 
Н.А.Подготовка 
будущего 
учителя 
к 
педагогическому проектированию// Автореферат диссертации на 
соискание ученой степени кандидата педагогических наук.-
Тула,2009.-10 с. 
7. Баймурзина 
Г.Х. 
“Деятельность 
учителя 
при 
проектировании урока математики в соответствии с ФГОС ООО” 
// презентация.-https://ppt-online.org/619847 
8. Боймуродова 
Г.Т. 
малака 
ошириш 
тизимини 
модернизациялаш 
жараёнида 
ўқитувчиларнинг 
касбий
компетентлилигини узлуксиз ривожлантириш механизми // 
Педагогика фанлари доктори (DSc) диссертацияси автореферати. 
– Нукус, 2020. – 68 б.