Darsning usuli: Aqliy hujum. Darsning shiyori

3. Yangi mavzuni yoritish:









6. Uyga vazifa ________________________
10-Sinf Algebra sana __ ________201__ y
Mavzu: NAZORAT ISHI-- 5
Darsning maqsadi: Sodda irratsional tengsizliklar haqida ma’lumot berish.Misollar bilan tushuntirish.
Darsning jihozi: Formulalar.
Darsning usuli: Aqliy hujum.
Darsning shiyori: Ko’p o’qigan ko’p biladi.
Darsning borishi:
1. Tashkiliyqism– salom-alikqilish, davomatnitekshirish, zarur ko’rgazmali qurol va jihozlarni darsga hozirlash;
2. O’tilganlarni takrorlash va yangi mavzuni boshlashga hozirlik– yangi mavzu bilan bog’liq o’tilgan dars mavzularini takrorlash;
I -VARIANT

1. 
   Gradus o’lchovda yozing
   
2. 
   Hisoblang
   
3. 
   Tenglamani yeching
   

4. 
   

II -VARIANT

1. 
   Gradus o’lchovda yozing
   
2. 
   Hisoblang
   

3. 
   Tenglamani yeching
   

4. 
   

6. Uyga vazifa TAKRORLASH
10-Sinf Algebra sana __ ________201__ y
Mavzu: GRAFIKLARNI ALMASHTIRISH


Darsning maqsadi: Mavzu haqida ma’lumot berish.Misollar bilan tushuntirish.
Darsning jihozi: Formulalar.
Darsning usuli: Aqliy hujum.
Darsning shiyori: Ko’p o’qigan ko’p biladi.
Darsning borishi:
1. Tashkiliyqism– salom-alikqilish, davomatnitekshirish, zarur ko’rgazmali qurol va jihozlarni darsga hozirlash;
2. O’tilganlarni takrorlash va yangi mavzuni boshlashga hozirlik– yangi mavzu bilan bog’liq o’tilgan dars mavzularini takrorlash; o’quvchilarning yangi
mavzuni o’tishdan oldin bu mavzuga oid bilim darajalarini aniqiash, baholash
va yangi materialni o’zlashtirishga tayyorlash; yangi dars maqsadini tushuntirish;