35
bilimga ega bo’lmagan shaxslar ifodalanyapti. Cherkov ular uchun shu qadar
muqaddas joyki, uni ko‘ngli, qalbi kir insonlar yolg‘ondan ulug‘lashini istamasligi
butun bir xalq tilida ifodalangan. Agar o‘zbekcha variantini ko‘rib chiqadigan
bo‘lsak, u o‘zbek tilida quyidagicha:
Besh vaqt namozini tark etmas,
Harom-xarishni farq etmas.
Unda ishlatilgan “besh vaqt namoz” “harom-xarish” kabi so’zlar o’zbek tilida
uchraydigan so’zlardandir. O’zbek xalqining asosan musulmonlardan iborat
ekanligi, ular uchun islom dini buyuk va islom dinidagi eng muhim burchlardan
biri besh vaqt namoz o’qish ekanligi o’zbek xalq maqollarida aks etgan. Besh vaqt
namoz o’qish islom dinida musulmonlar uchun eng muhim burchlardan biridir.
Asosan musulmonlar va o’zbek xalqi uchun besh vaqt namoz o’qish bu ularning
kundalik hayotining bir qismidir.Shu sababli xalq bu so’zlardan hayotiy
jarayonlarda foydalanadi va bu o’zbek xalq maqollarida o’z ifodasini topgan.
Maqollarning
lingvokulturologik
xususiyatlariga
to’xtalar ekanmiz,
millatlarning o’ziga xos milliy xarakteri va mentaliteti haqida so’z ochmay ilojimiz
yo’q,albatta. Chunki xalqning o’ziga xos madaniyati, tarixi va urf- odatlarini ixcham
holatda yetkazib beruvchi xalq maqollari xalqning mentalitetini ifodalashda
yetakchi o‘rinda turadi. Bitiruv malakaviy ishimizning ushbu qismida ingliz va
o‘zbek tillaridagi ayrim maqollarning lingvokulturologik
xususiyatlarini tahlil
qilgan holda, har ikkala xalqning o‘ziga xos milliy urf-odatlari, kundalik turmush
tarzidagi o‘ziga xos milliy xarakterning ifodalanishi ko‘rsatib o‘tamiz. Asosan, har
ikki tildagi maqollarni tanqidiy tahlil qilish orqali ko‘proq farqli tomonlarini
o‘rganib, o‘zaro o‘xshash tomonlarining umumiy jihatlarini ifodalashga harakat
qilamiz.
Maqollar xalq ijodiyotining bebaho namunasi bo‘lib, o‘sha xalqning milliy-
madaniy xususiyatlarini, dunyoqarashi va millatning ruhiyatini ifodalaydi.
Mashhur
tilshunos Dal aytganidek, “maqollar to‘plami – bu xalq tilidan,
tajribadan olingan hikmatlar majmuasi, sog‘lom aql sarasi, xalqning hayotda
orttirgan haqiqati”.
36
Turli tillarning maqollariga to‘xtalar ekanmiz, ular o‘sha
til egasi
bo‘lmish xalqning tarixiy, ma’naviy va moddiy madaniyati ko‘zgusi ekaniga
guvoh bo‘lamiz. Shu sababli, turli til maqollarini qiyosiy o‘rganish millatning
o‘ziga xos madaniy va milliy qirralarini ochishga yordam beradi, boshqacha qilib
aytganda, o‘sha xalqning mentalitetini ko‘rsatadi.
“Mentalitet”tushunchasi tilshunoslik paradigmasiga kiritilganiga hali ko‘p
bo‘lmagan bo‘lsada, hozirda juda keng doirada qo‘llanilmoqda. Tor ma’noda
mentalitet “fikrlash doirasi, dunyoqarashi”
mazmunida foydalanilsa, keng
ma’noda esa “xalqning axloqi, tarbiyasi va tasavvuri tushuniladi”.
Mentalitet tushunchasini tilshunos V. fon Gumboldt qarashlarida ham
ko‘rishimiz mumkin. Uning fikricha, mentalitet – bu “xalqning nafaqat tilida,
balki adabiyoti, dini va boshqa ma’naviy jabhalarida ham o’z
aksini topgan
xarakteridir”. Shunday ekan, yuqorida aytib o‘tilganidek, bu “milliy xarakter”
xalqning dini, siyosati, urf – odatlari, ijtimoiy qatlami,
turmush tarzi, tarixi va
hatto geografik o‘rni bilan ham chambarchas bog‘liq.
Ingliz tili maqollaridagi milliylik haqida gapirar ekanmiz, ingliz xalqining
xarakteri haqida so‘z yuritib o‘tishimiz maqsadga muvofiqdir. Dunyo millatlari
orasida ushbu xalq vakillari mag‘rur va hurmattalabligi bilan ajralib turadi. Bu
jihat maqollarida ham o‘z aksini topadi:
Inglizcha
Dostları ilə paylaş: