100
1. Karimov I.A. Yuksak ma’naviyat – engilmas kuch. – Toshkent:
“Ma’naviyat”, 2008.
2. Jamoa. Oila pedagogikasi. – Toshkent: “Aloqachi”, 2007.
3. Musurmonova O. Oila ma’naviyati – milliy g’urur G’ O’quv qo’ll. –
Toshkent: “O’qituvchi”, 1999.
4. Safarov O. Oila ma’naviyati. – Toshkent: Ma’naviyat, 2009.
5. Quronov M. Oila tarbiyasi. – Toshkent: Ma’naviyat, 2007.
Amaliy topshiriqlar:
1.
Oilada tashkil etiladigan tarbiya yo’nalishlarini aks ettiruvchi tasvirni
yarating.
2.
Kichik guruhlarda oilada tashkil etiladigan tarbiya yo’nalishlarining
mohiyatini aks ettiruvchi “Kichik esse”ni yarating.
Amaliy topshiriqlarni bajarish
yuzasidan uslubiy ko’rsatmalar:
1. Talabalar oilada tashkil etiladigan tarbiya yo’nalishlarini aks ettiruvchi tasvirni
shakllantirishda ikki guruhda ishlaydilar. Har ikki guruh tomonidan yaratilgan
tasvir muhokama qilinishi, ular orasidan oilada tashkil etiladigan tarbiya
yo’nalishlarini to’liq aks ettira olgan tasvir tanlanadi.
2. Kichik guruhlarda oilada tashkil etiladigan tarbiya yo’nalishlarining
mohiyatini aks ettiruvchi “Kichik esse”ni yaratishda talabalar kichik guruhlarda
ishlaydilar. Har bir kichik guruhga alohida-alohida topshiriq beriladi. M: kichik
guruhlarga beriladigan topshiriqlar quyidagicha bo’lishi mumkin:
Tg’R Guruhlar
Topshiriq mazmuni
1.
1-guruh
Oiladagi ma’naviy-axloqiy tarbiya
2.
2-guruh
Oiladagi aqliy tarbiya
3.
3-guruh
Oiladagi mehnat tarbiyasi
4.
4-guruh
Oiladagi estetik tarbiya
5.
5-guruh
Oiladagi jismoniy tarbiya
6.
6-guruh
Oiladagi jinsiy tarbiya
7.
7-guruh
Oiladagi ekologik tarbiya
8.
8-guruh
Oiladagi huquqiy tarbiya
9.
9-guruh
Oiladagi iqtisodiy tarbiya
Dostları ilə paylaş: