Himoyaga ruhsat Kafedra mudiri G’aniyeva B. I. 20 y. O’zbek tarixiy romanlarining elektron kutubxonasini yaratish

Bo’lim Nomi	Maslaxatchi
Imzo, sana
Тopshiriq Berildi	Тоpshiriq Olindi

Bitiruvchi __________________ 20__yil «_____»___________

imzo

Raxbar _____________________ 20__yil «_____»___________

imzo

MUNDARIJA
	KIRISH …………………………………………...................
I BOB	O’ZBEK TARIXIY ROMANLARINING ELEKTRON KUTUBXONASINI YARATISH TAHLILI VA AHAMIYATI..........................................................................
1.1.	O'zbek tarixiy romanlari elektron kutubxonasini yaratishning ahamiyati………………………………………………………
1.2.	Tarixiy manbalarga bag'ishlangan elektron kutubxonalarni yaratish bo'yicha jahon tajribasini tahlil qilish..........................................
1.3	Tarixiy romanlar va ularning klassifikatsiyasi…………………..
	I Bobga xulosa ………………………………………………….
II BOB	TARIXIY ROMANLARNING ELEKTRON KUTUBXONASINI YARATISH MODELI, ALGORITMI, QIDIRISH MEXANIZMLARI………………………………
2.1.	Tarixiy romanlar elektron kutubxonasini yaratish modeli va algoritmi…………………………………………………………
2.2.	Tarixiy romanlar elektron kutubxonasi ma’lumot qidirish mexanizmlari............................................
	II Bobga xulosa…………………….………………………….......
III BOB	O’ZBEK TARIXIY ROMANLARINING ELEKTRON KUTUBXONASI AMALIY JIHATLARI.................................
3.1.	O’zbek tarixiy romanlarining elektron kutubxonasi tashkiliy tuzilmasi…………………………………………………………………………………….
3.2.	O’zbek tarixiy romanlarining elektron kutubxonasi funksional tuzilmasi…………………………………………......................
3.3.	O’zbek tarixiy romanlarining elektron kutubxonasi foydalanuvchi qo’llanmasi …………………………………………………….
	III Bobga xulosa
IV BOB	HAYOT FAOLIYATI XAVFSIZLIGI VA EKOLOGIYA….
4.1	Mehnat xavfsizligining ergonomik asoslari………………………
4.2	O’zgaruvchan elektromagnit maydonlarining inson organizmiga ta’siri………………………………………………………………..
4.3	Korxonalar va tashkilotlarda mehnat muxofazasi bo’yicha ishlarni tashkil qilish va ularning bajarilishi ustidan nazorat……………..
	XULOSA …………………………...............................................
	FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RO‘YHATI.…………

Kirish
Tarixiy romanlarni turli yoshdagi kitobxonlar juda yaxshi ko'rishadi, chunki bu janr o'tmishdagi xatolar haqida zerikarli hujjatli uslubda emas, balki badiiy rivoyat orqali ma'lum bir fikrga ega bo'lishga imkon beradi. Klassik tarixiy romanlaribiz hozir ularni bilganimizdek, romantizm kabi adabiy yo'nalish davrida, 19-asr boshlarida, ingliz yozuvchisi Valter Skott she'riyatdan nasrga o'tib, janr asoschisiga aylanganda paydo bo'ldi.
Roman (frans. roman) — nasriy asar janri; muayyan shaxs yoki bir necha shaxsning shakllanish va kamol topish jarayoni badiiy makon va zamonda tasvirlangan asar. Roman oʻrta asrlarda roman tillaritsa yozilgan har qanday asarni anglatgan. Romanda shaxs va jamiyat hayoti bir-birini inkor etmaydigan maʼlum maʼnoda mustaqil olam sifatida tahlil va talqin etiladi. Xuddi shu narsa roman janri mundarijasining o’ziga xosligini belgilab beradi. Muayyan shaxs takdirining oilaviy-maishiy, milliy, ijtimoiy, madaniy va tarixiy muhit bilan uzaro uzviy aloqada tasvirlanishi roman janrining ko’lami va gʻoyaviy badiiy qimmatini namoyish etadi. Roman janri markazida bosh qahramon obrazi turadi. Bu bosh qahramon taqdiri uning jamiyatda tutgan mavqei bilan har doim ham mushtarak bulavermaydi. Aksincha, inson o’z taqdiriga nisbatan katta yoki insoniy fazilatlariga koʻra kichik boʻlishi mumkin. Binobarin, u bilan uning taqdiri yoki jamiyatdagi mavqei oʻrtasida muayyan ziddiyat boʻladi va xuddi shu ziddiyat roman janrining mundarijasini — syujet chiziqlarini harakatlantirib turadi. Bosh qahramonning shaxs sifatidagi fazilatlari ana shu jarayonda, boshqa qahramonlar bilan munosabatida, kurashida ochiladi. Bu munosabatlarning keskinligi va bosh qahramon uchun fojiali xotima bilan tugashi yoki ularning yengil va hajviy oqimda kechishi romanning epik janr sifatidagi o’ziga xos xususiyatlarini belgilab beradi. Har ikkala holatda ham bosh qahramon bilan jamiyat, muhit yoki urf-odat oʻrtasidagi ziddiyat va kurash oʻzida davrning ijtimoiy hamda maʼnaviy-axloqiy muammolarini qanchalik yorqin ifodalasa, Romanning badiiy qimmati va ijtimoiy ahamiyati shunchalik katta boʻladi. Roman oʻz tarixining dastlabki davrida mavjud adabiy janrlarga parodiya sifatida maydonga kelgan. Keyinchalik romannavislarning muayyan uslubiy tuzilma va tasviriy vositalar tizimini siyqalashtirishga qaratilgan urinishlari ham parodiya qilingan. Bu hol romanning avvalboshdanoq muayyan adabiy shakllarni qonunlashtirishni xush koʻrmaydigan va yozuvchi qarshisida badiiy tasvirning barcha imkoniyatlarini ochadigan janr boʻlganidan shahodat beradi.
Bitiruv malakaviy ishi mavzusining dolzarbligi. O’tmishsiz kelajak yoq deganlariday har bir odam o’z tarixiga ega bo’lsa kelajagi buyuk inson bo’lib yetishadi. Tarixiy romanlarimizda bizning o’tmishimiz yaqqol va chiroyli tasvirlangan. Bugungi texnika, texnologiya asrida Yurtimizda barcha tarmoqlar, jumladan kutubxona tarmog’i ham elektronlashtrilmoqda. Bu esa aholi uchun qulayliklar yaratmoqda. Hozirda barcha kitobxonlarimiz o’zi xoxlagan adabiyotlarni qiynalmay topishlari mumkin. Tarixiy romanlarga bo’lgan qiziqish qanchalik kuchli bo’lsa, xuddi shunday tarixiy romanlarning elektron kutubxonasiga bo’gan talab shunchalik kuchli bo’ladi.
Bitiruv malakaviy ishining maqsadi. Ushbu bitiruv malakaviy ishini tayyorlashdan maqsad O’zbek tarixiy romanlarining elektron kitolarini bitta joyga yig’gan holda, aholiga tez va qulay xizmat ko’rsatish uchun elektron kutubxona yaratish.
Bitiruv malakaviy ishini bajarish uchun qo’yilgan vazifalar:

• 
  O’zbek tarixiy romanlarinig elektron kitoblarini(resurslarini) yig’ish;
  
• 
  Mavjud bo’lgan elektron kutubxonalar bilan tanishish;
  
• 
  Jahon elektron kutubxonalarini tahlil qilish;
  
• 
  Mavjud bo’lgan texnologiyalarga tayangan holda tarixiy romanlar elektron kutubxonasini yaratish;