I bob. Asosiy qism

Yozma hisoblashlar
1.Hisoblashlar yozma bajariladi. yozma hisoblashlarda yechimini yozish ustun qilib bajariladi.
2. Hisoblashlar quyi xona birliklaridan boshlanadi (yozma bo’lish bundan mustasno).
3. Oraliq natijalar darhol yoziladi.
4. Hisoblashlar o’rnatilgan qoidalar bo’yicha, shu bilan birga bitta yagona usul bilan bajariladi.
Masalan:
1000 ichida va ko’p xonali sonlar ustida amallar hisoblashlarning yozma usullaridan foydalanib bajariladi.
Masalan: 3912 : 4
36 : 978
Ba‘zi misollarni og’zaki ham, yozma ham yechish mumkin. Bu hollarda o’quvchilar yechimlarni taqqoslab arifmetik amallarning mazmunini va sonlar ustida bajarilayotgan amallar mazmunini yaxshi tushunib oladilar.
2-sinf o‘qishning uchinchi haftasida bolalar «18 ichida bir xonali sonlarni o‘nlikdan o‘tib qo‘shish» mavzusini o‘rganadiiar. Bu davrda quyidagi mashqlarni bajarishlari mumkin:

1. 
   9 va 4 sonlarining yig‘indisini toping.
   
2. 
   6 ni 5 ta; 9 ni 3 ta orttiring.
   
3. 
   19 soni 50 dan qancha kichik?
   

Hisoblang:

60 + 26	60-26	90+4	70-7
20-9	40-14	9+3	19-5

4. 
   16 va 4 sonlarining yig‘indisini 42 ta orttiring.
   
5. 
   58 va 10 sonlarining ayirmasini 30 ta kamaytiring.
   
6. 
   79 soni 9 dan qancha ortiq?
   
7. 
   Noma‘lum son 18 dan 31 ta ortiq. Noma‘lum sonni toping.
   
8. 
   25 soni noma‘lum sondan 2 ta kam. Noma‘lium sonni toping.
   
9. 
   Bir xonali qaysi ikki sonning yig‘indisi 13 ga, 11 ga, 12 ga leng.
   
10. 
    Ifodalang:
    

1 dm 2 sm = ... sm 64 sm = ... dm ... sm 90 dm — ... m 3 dm 5 sm = ... sm

12. 
    Tushirib qoldirilgan =, >. < belgilarni ko‘rsating:
    

60 + 4... 5 + 60 17 + 23 ... 23 + 17

84-32 ... 54-32 36-13 ... 26- 13