Jurnal 1918-yil dekabr oyidan chiqa boshlagan

Foydalanilgan adabiyotlar:
1. Saidov M.X., Peregudov L.V., Tohirov 3.T. Oliy ta’lim (lug’at-ma’lumotnoma). 
—T.: “Moliya” nashriyoti, 2003, 456 b.
2. Madatov I.Y Talabalar mustaqil ta’limini samarali tashkil etishni blended le
-
arning texnologiyasi asosida takomillashtirish (pedagogika va psixologiya bakalavriat 
ta’lim yo‘nalishi misolida). Dissertasiya avtoreferati. Samarqand – 2023 y. 
3. Madatov I.Y. Mustaqil ta’limni blended learning texnologiyasi asosida tashk il 
etish. Integratıon of scıence, educatıon and practıce. scıentıfıc-methodıcal journal, - 
2022/6/23, b 126-131 
link:https://scholar.google.com/citations?view_op=view_citation&hl=ru&user=s
-
ZUQpYUAAAAJ&citation_for_view=sZUQpYUAAAAJ:u-x6o8ySG0sC
4. Madatov I.Y. Elektron ta’lım texnologıyaları (blended learnıng), pedagogık 
mahorat, Ilmiy-nazariy va metodik jurnal 2020, № 5, 58-61 b,
5. Madatov I.Y. Talabalar mustaqil ta’limini tashkil etishda Blended learning tex
-
nologiyasidan foydalanish sinov-tajriba ishalari, FAN va JAMIYAT, Ilmiy-uslubiy jurnal 
Seriya: Pedagogika fanlari, № 3, 2021-yil,

---

83
Oliy ta’lim muassalarda mustaqil ishlarning asosiy maqsadi fasilitator-o‘qituvchi rahbarligida 
va nazorati ostida talabada muayyan o‘quv materiallarini mustaqil ravishda bajarish uchun zarur 
bo‘lgan bilim, ko‘nikma va malakalarni shakllantirish va rivojlantirishdan iborat. Maqolada bu 
mavzudagi ayrim qarashlar va yechimlar o‘z ifodasini topgan.
Kalit so‘zlar. 
Fasilitator-o‘qituvchi, mustaqil fikrlash, ijodiy izlanish, fanning ishchi dasturi, 
ixtiyoriy mustaqil ish. 
Основной целью самостоятельной работы в высших учебных заведениях, является 
формирование и развитие знаний, навыков и умений, необходимых студенту для 
самостоятельного освоения определенных учебных материалов под руководством и 
наблюдением фасилитатора-преподавателя. В статье высказаны некоторые взгляды и 
решения по данной теме. 
Ключевые слова.
Фасилитатор-педагог, формирование навыков, самостоятельное 
мышление, рабочая программа науки, добровольная самостоятельная работа.
The main purpose of independent work in higher educational institutions is the formation 
and development of knowledge, skills and abilities necessary for a student to independently 
master certain educational materials under the guidance and supervision of a facilitator-teacher. 
The article expresses some views and solutions on this topic.