CHINIQISHNINGGIGIENATAMONLARI.
CHiniqish-buiqlimiyomillardansovuqvaissiq, quyoshradiatsiyasi, atmosferabosimikabiomillarniodamorganizmigazararlita`sirinikamaytirishgayo’naltirilgangigieniktadbirlarningmajmuixisoblanadi. Muntazamravishdachiniqishorqaliturlitumankasalliklarnioldiniolinadi. Kishiniuzoqyillardavomidamehnatfaoliyatimuvoffaqiyatlitarzdasaqlanibturadi. CHiniqishbusportningjismoniytarbiyaningasosixisoblanadi.
CHiniqishbilanorganizmningxammaqismixuddimashqbajaradi. Ammotanadaharoratalmashinuvinatijasidaatrofmuhitomillarigachidamlilikortadi. Tashqimuhitningturlita`sirlaritufayliorganizmdamoslanishlarpaydobo’ladi. Keyinendokrinsistemavabarchabutunorganizmdauningto’qimalarivaxujayralaridamoslanishlarpaydobo’ladi.
Organizmissiqvasovuqniog`riqsizqabulqilishsodirbo’ladi. Masalan, sovuqnimuntazamravishdaorganizmgata`siriteridaxaroratalmashinuvini, issiqlikalmashinuvinita`minlaydi.
CHiniqishvaqtidaorganizo’zinigdoimiyharoratiniosonroqsaqlaydi. Gomostatikxolatinisaqlaydi.
Muayanta`sirgaorganizchidamliliginita`minlashchiniqishningmahsusturixisoblanadi.
Mahsusbo’lmaganxarnarsagachidamliliknioshirishbumahsusbo’lmaganchiniqishdeyiladi. Buturdagichiniqishorganizmningumumiyxolatiniyaxshilashgaqaratilganxolos.
Muolajalarto’g`riamalgaoshirilgandaginamuvoffaqiyatlichiniqishamalgaoshadi.
Ilmiyasosvatajribabilanchiniqishningquyidagitamonlariishlabchiqilgan.
A) muntazamlik
V) asta-sekinlikvadoimiylik
S) harbiroganizmo’ziningxususiyatlarinixisobgaolishi.
D) chiniqishdafoydalaniladiganvositalarvaxillariniko’paytirish
E) o’zininazoratetibturish.
Muntazamlilikdoimoxarkuniqoldirmaychiniquvchivositayokiboshqalardanfoydalanishnazrdatutiladi. Tanaffuslarnicho’zilibketishiorganizmniximoyalanishreaktsiyalariniyo’qolibketishigasababbo’ladi. Asta-sekinlikdavomiylikdachiniqishfazasi, miqdori, vaqtinikuchiniasta-sekinoshiribborishitushiniladi. Bundaengoddiysidan, engilidanboshlanibastamurakkablashtirilibborishlozim. Ortiqchasizararlixolatgaolibkelishinihamyoddatatishlozim. Xarbirsportchio’ziningshaxsiyxususiyatlarinixamxisobgaolishizarur. Bundasportchiningyoshi, jinsi, sog`lig`i, ishtiyoqikabilarxisobgaolinadi. Bolalar, o’spirinlar, o’rtayoshlilar, keksalardaastavadavomlilikprintsipiturlichabo’lishiniyoddatutishimizlozim.
CHiniqishniamalgaoshirishdasportchio’ziningtanasidachiniqishganisbatanbo’layotganxolato’zgarishlarnihamo’zisezibnazoratqilibborishihammuhimxolatlardanxisoblanadi.
CHiniqishnito’g`ritashkiletibuniyaxshiamalgaoshirilayotganiniqandaybilishmumkin? Uyqudanqoniqibyaxshikayfiyatbilanturish. Mehnatqilish, mashqqilishishtiyoqipaydobo’lishibularchiniqishnio’g`ritashkiletilganliginingsamarasinibildiradi. Buningaksibo’lsauxlayolmasa, mashqlarnito’latalabdarajasidabajarmasa, ishtiyoqpasaysabundayxolatdavrachgauchrashlozim.
Ochiqxavodachiniqish.
YUrtimizningquyoshlikunlariko’p, xalqimizayniqsasportchilarimizdoimoochiqxavodatrenirovka-mashqlarnio’tkazadilar. Ochiqxavodachiniqishdegandaavvaloxavoningxaroratinazardatutiladi. Bundaquyoshnuriningta`sirixavoningxaroratiganisbatankuchlita`sirqiladi.
Ochiqxavodagiengilshabadavashamolgauningta`sirigao’rganishnixosilqilishlozim. Ochiqsalqinquyoshnurikamtushadiganjoylardaustkikiyimniechibyurishbilanterigaengilshabadategibunimayinta`sirlaydi. Qishdaochiqxavodamashqqilishfoydalinafasorganlariningfaoliyatinimustahkamlaydivako’pqavatlikiyimkiyishgaxojatqolmaydi.
Suvta`siridachiniqish.
Suvbilantananichiniqtirishbuengqulayvasamaraliusulxisoblanadi. Suvbilanchiniqishningasosiyomiliuningxaroratinixisobgaolinadi. Suvnitananiustilanquyish, dushqabulqilishvasuvningichigatushibolibxarakatqilishdasuvtanagamexanikta`sirqiladi. Suvdaerigantuzlar, gazlarxamsportchitanasigata`irqiladi. Hammagapniqo’yaylikki, suvbilanchiniqishdauningdozasi, muntazamliligi, doimiyligixisoblanadi. Muntazamravishdagisuvmuolajasiorqaliengmuhimshamollashkasalliklarinioldiolinadi.
Suvmuolajasinito’g`riolibborishuchunavvalosovuqsuvorganizmgaqandayta`siretishinibilibolishzarur. Sovuqsuvta`siridateridagiqonichkiorganlargaqarabxarakatlanadi. Terioqaribsoviydi. Keyinbungajavobniorganizmo’ziningqizishibilanqaytaradi. Qonterigaquyilibkeladi, natijadatanabirozisiydi. Qontomirlarnidastlabtorayishikeyinesakengayishiularninggimnastikasixisoblanadi.
Agarsovibketish, sovqotishuzoqroqdavometsauchinchibosqichteriniqontomirlarikengayganichaqoladi. Undaqonningaylanishisekinlashadivaqonningivishbelgilaripaydobo’ladi, natijadaqaltirashboshlanadi. Qaltirashtanamuskullariningixtiyorsizqisqarishisodirbo’ladi.
Organizmnisuvbilanchiniqtirishdadastlabkime`yoriyvamahsusrejimlari.
Dastlabkirejimda.
Kunlar
|
Muolaja
|
Suvningxarorati
|
Tananingsovitishvaqti.sekund.
|
1-3
|
Sochiqnixo’llabtananiartish, suvquyish, dushostidaturish, vanna
|
36-34
|
180-120
|
4-7
|
Sochiqnixo’llabtananiartish, suvquyish, dushostidaturish, vanna
|
39-32
|
180-120
|
8-11
|
Sochiqnixo’llabtananiartish, suvquyish, dushostidaturish, vanna
|
32-30
|
180-120
|
12-15
|
Sochiqnixo’llabtananiartish, suvquyish, dushostidaturish, vanna
|
31-28
|
150-100
|
16-20
|
Sochiqnixo’llabtananiartish, suvquyish, dushostidaturish, vanna
|
30-26
|
150-90
|
21-25
|
Sochiqnixo’llabtananiartish, suvquyish, dushostidaturish, vanna
|
29-24
|
130-90
|
26-30
|
Sochiqnixo’llabtananiartish, suvquyish, dushostidaturish, vanna
|
29-22
|
120-90
|
Keyingikunlardasuvningxaroratinipasaytirmasdantananisovitishvaqtiuzaytiriladi.
Mo’tadilrejimda
Kunlar
|
Muolaja
|
Suvningxarorati
|
Tananisovitishvaqti. sekund.
|
31-35
|
Sochiqnixo’llabtananiartish, suvquyish, dushostidaturish, vanna
|
27-20
|
120-80
|
36-40
|
Sochiqnixo’llabtananiartish, suvquyish, dushostidaturish, vanna
|
26-18
|
120-80
|
41-45
|
Sochiqnixo’llabtananiartish, suvquyish, dushostidaturish, vanna
|
25-17
|
120-80
|
46-50
|
Sochiqnixo’llabtananiartish, suvquyish, dushostidaturish, vanna
|
24-16
|
110-70
|
51-56
|
Sochiqnixo’llabtananiartish, suvquyish, dushostidaturish, vanna
|
23-15
|
100-60
|
57-60
|
Sochiqnixo’llabtananiartish, suvquyish, dushostidaturish, vanna
|
22-14
|
90-50
|
61-65
|
Sochiqnixo’llabtananiartish, suvquyish, dushostidaturish, vanna
|
20-12
|
90-50
|
Keyingikunlaridasuvnixaroratinipasaytirmasdantananisovitishvaqtiko’paytiriladi.
Mahsusrejim
Kunlar
|
Muolaja
|
Suvningxarorati
|
Sovititshvaqti. sekund.
|
66-70
|
Tanagasuvquyish, dushostidaturish, vannadayotish
|
19-11
|
90-30
|
71-75
|
Tanagasuvquyish, dushostidaturish, vannadayotish
|
18-10
|
90-30
|
76-80
|
Tanagasuvquyish, dushostidaturish, vannadayotish
|
17-9
|
90-25
|
81-95
|
Tanagasuvquyish, dushostidaturish, vannadayotish
|
16-8
|
90-25
|
86-90
|
Tanagasuvquyish, dushostidaturish, vannadayotish
|
15-7
|
90-20
|
91-100
|
Tanagasuvquyish, dushostidaturish, vannadayotish
|
14-6
|
90-15
|
Tananichiniqtirishningmo’`tadilvamaxsusrejimlarida16-39 yoshlikishilaruchunfoydalanilayotgansuvnixaroratihar 5 kunda 20 gapasaytirishtavsiyaetiladi. Undanyoshikattalaruchunesa 10pasaytirsabo’ladi.
Shuniyoddatutishlozimkisuvningxaroratitanaxaroratigayaqinbo’lsakamroqvaqtdavomidamuolajabajarishlozim. Suvbilanchiniqishmuolajalarinisuvbilanyuvinish, suvniquyishvadushtagidaturishniamalgaoshirishbo’yichaadabiyotlarasosidagima`lumotlarnijadvalxolidakeltiramiz. Suvbilanchiniqishdatomoqni, oyoqpanjalarinialohidae`tiborbilanturlichaxaroratdagisuvbilanyuvishmuolajalariniamalgaoshirishlozim. Bundahamasta-sekilikbilansuvxaroratinianchasovitavermaybajarishtavsiyaetiladi.
Sovuqsuvnitanagategishigaorganizmdarrovo’ziningjavobiniqiladi. Sovuqsuvtanaterisigategishibilansovuqxaroratta`siridateridagiqontomirlardagiqonorganizmichigaqarabketadi.
Quyoshnurita`siridachiniqish.
Quyoshnuribarchaorganizmlaruchunaloxidata`sirxususiyatigaega. Ayrimorganizmlarquyoshnuridandoimoqochibtundafaolbo’ladilar. Quyoshnurita`siridamarkaziyasabsistemasifaoliyatiyaxshilanad, teriningximoyalanishvazifasiortadi. Ichkisekretsiyabezlariishiyaxshilanadi. Organizmdamoddalaralmashinuvikuchayadi. TeridaDvitaminixosilbo’lishiko’payadi. Bularningxammasiodamningkayfiyatiyaxshilanishigauningmehnatqobiliyatiniortishigaolibkeladi. Bulardantashqariquyoshnurizararlimikroblarnixalokqilishinihamaytibo’tishlozim.
Quyoshnuriorganizmgaijobiyta`sirima`lumdarajadabo’ladi. Boshqakasbegalaridanqishloqxo’jalikfermerlari, dehqonlar, suvchilar, qo’yingki, faoliyatiochiqxavobilanbog`liqxoldagikasbegalaridatokuzgachaquyoshnuriningbevositata`siridabo’ladilar. Bizningchakuzatishlarimizshuniko’rsatadikimuttasilravishdaquyoshnuriostidayurganfaoliyatidabo’layotganlardaquyidagilarro’yberadi.
-teriqorayishibilanulardaDvitaminisintezidoimome`yoridabo’ladi.
- teriqorayishibilanqondagigemoglabinmiqdorietarlidarajadabo’libqonkamligikasalligiro’ybermaydi.
- ko’zkasalliklariro’ybermaydi.
-oshqozon-ichak kasalliklari ro’ybermaydi .
Qachonquyoshnuriningbevositata`siriostidabo’lishikerakqanchavaqtturishkerak, foydalisavollargabizaytamizkibuyilfasillarigaquyoshninggorizontagixolatigaorganizmningo’zigaya`nimijozigavashukabiomillargabog`liq.
Xulosamizshundaniboratkiquyoshdanko’proqfodalanibfaoliyatdabo’ling.
Sportbilanshug`ullanishdachiniqish.
Sportchiningchiniqishiuningsportdagifaoliyatidavridaengmuhimkasbetadi. CHiniqishbilansporchimuvoffaqiyatlargaerishadi. CHiniqqansportchikasalbo’lavermaydiko’proqmashqqilishimkoniyatlaribo’ladi. Imkoniyatlarninortishibilankattaxajmdagiog`irroqtarzdagimashqlarnibajarishimkonibo’ladi. CHiniqishbilanturliob-havosharoitlariningorganizmlargasalbiyta`siretadiganomillargachidamiortadi.
YOpiqsportmaydonlaridadoimomashqo’tkazishdabujoylardagimikroiqlimsportchiachiniqishnixosilqilmaydi. Shuninguchunuzoqmuddatdavomidayopiqbinolardagisportzallardamashqmusobaqadaqatnashuvchilaruchuntabiatdan, tabiiyomillardanfoydalanganma`qul.
YOpiqsportzallaridamashqo’tkazidigansportturlaridangimnastikachilar, akrobatlar, kurashchi, bokschilaruchunquyoshnurlarihamdaochiqxavobilanularta`siridabadaninichiniqtirishishlariniolibborishnimutaxassislartavsiyaetadi.
Sportchilarsuvbilanchiniqishningturliusullarinibilibundanfoydalanibishko’rishilozim. Bushaxsiygigienamuhimtamonlarixisoblanadi.
2.2. YANGIPEDAGOGIKTEXNOLOGIYA
«Aylanastol»o’yinnio’tkazishmetodi:
Ishuchunzarur:
-
Savollar va vaziyatli masalalarto’plamialohidaqog`ozlarda.
-
Guruhdagitalabalar soni bo’yicha jerebevka uchun raqamlar
-
Tozaqog`ozlar, ruchkalar.
Ishyo’li:
-
Hamma talabalar qura bo’yicha 3 guruhga bo’linadi.
-
Harbittaguruhalohidastolgao’tiradivatozaqog`ozbilanruchkanitayyorlaydi.
-
Qog`ozdasana, guruhningraqami, fakultet, talabalarning F.I.ko’rsatiladi (o’yinning nomi).
-
Harbittaguruhningishtirokchisiqonvertdansavololadi.
-
Talabalar o’z vazifasini qog`ozgayozadi.
-
Bu qog`ozaylanabo’yichaberiladi.
-
Harbittatalabao’zinijavobiniyozibqog`ozniboshqasigaberadi.
-
Harbittatalabaningjavobiga 3 daqiqaberiladi.
-
Vaqttugagachqog`ozo’qituvchigatopshiriladi.
-
Hammaishtirokchilarnatijalarnimuhokamaqilibengto’g`risinitanlab, ungamaksimallballqo’yishadi.
-
Muhokamaga 15 daqiqaberiladi.
-
Talabalar javoblari uchun ballni mashg`ulotninazariyqisminingreytingiga asoslanib olishadi.
-
Talabaning olgan balli mashg`ulotuchunbahodahisobgaolinadi.
-
Talabalarningishio’qituvchidaqoladi.
-
Javoblarninganalizio’tkaziladi.
Savol:1Davolovchigimnastikamuolajasinito’zishprintsiplari:
Javob: 1.Dastlabkiholatnitanlash.2.Patogenetikbelgisibo’yichamaxsusmashqlarnitanlash.3.Muolajaningdavomiyligi.4.Beriladiganmashqlarningsoni.5.Harbirmashqningqaytarilishsoni. 6.Birmashqningdavomiyligi (tushaktartiboti – 10-15 sekund, yarimtushaktartiboti – 15-20 sekund, erkintartiboti – 30-40 sekund). 7.Qo’llaniladiganmashqlarningtarqoqligi, ya`nimuolajagaharxilmashqlarkiritilishikerak. 8.Berilayotganyuklamaningasta-sekinlikprintsipi, ya`nimuolajashundaytuzilishikerakki, avvalbemororganizmiengilmashqlaryordamidaasosiyyuklamagatayyorlanadi, so’ngramuolajaoxiridabo’shashtiruvchimashqlaryordamidabemororganizmidastlabkiholatgaqaytarilishilozim. 9.Qo’llaniladiganmashqlarsur`ati (sekin, o’rta, tez, tezlashadigan). 10.Muolajavaqtidaishlash-damolishnisbati.11.Muolajavaqtidabajariladiganharakatningritmivaamplitudasi. 12.Muolajagaemotsionalomillarniqo’shish (musiqa, raqslargaxosmashq).
Savol:2 CHiniqish-bu nima?
Javob:CHiniqish-buiqlimiyomillardansovuqvaissiq, quyoshradiatsiyasi, atmosferabosimikabiomillarniodamorganizmigazararlita`sirinikamaytirishgayo’naltirilgangigieniktadbirlarningmajmuixisoblanadi. Muntazamravishdachiniqishorqaliturlitumankasalliklarnioldiniolinadi. Kishiniuzoqyillardavomidamehnatfaoliyatimuvoffaqiyatlitarzdasaqlanibturadi. CHiniqishbusportningjismoniytarbiyaningasosixisoblanadi.
Savol:3 CHiniqish turlari?
Javob:Ochiqxavoda,quyoshnurita`sirida,suvta`siridachiniqishva sportbilanshug`ullanishdachiniqish.
Baholashmezoni
Maksimalball 20-19
|
18-17 ball
|
16-15 ball
|
14-13 ball
|
12 ball
|
a`lo
|
YAxshi
|
o’rta
|
qoniqarsiz
|
yomon
|
100%-86%
|
85%-73%
|
72-56%
|
55%-46%
|
45% vaundankam
|
3.3.TAHLILIYQISM
3.1.Klaster, organayzer
Klasternito’zishqoidasi
1. Aqlingizganimakelsa, barchasiniyozing. G`oyalarisifatinimuhokamaqilmangfaqatularniyozing.
2. Xatnito’xtatadiganimloxatolarigavaboshqaomillargae`tiborbermang.
3. Ajratilganvaqttugagunchayozishnito’xtatmang. Agardaaqlingizdag`oyalarkelishibirdanto’xtasa, uholdaqachonkiyangig`oyalarkelmagunchaqog`ozgarasmchizibturing.
Harbirguruhboshqaguruhlarnibaholaydi. Harbirtalabbo’yichato’liqbajarilsa – 15 ball
Guruh
№
|
Tushunarlivaaniqjavob (5)
|
Ko’rgazma-lilik
(5)
|
Reglamentgaamalqilish (2,5)
|
Guruhfaolligi
(2,5)
|
Jamiball
|
1.
|
|
|
|
|
|
2.
|
|
|
|
|
|
Baholashmezoni:
Maksimalball 15
|
13-12 ball
|
11-10 ball
|
9-8 ball
|
7-6ball
|
100%-86%
|
85%-73%
|
72-56%
|
55%-46%
|
45% vaundankam
|
Harakat tartiboti
Yarim yotoq
Erkin
Qat'iy
Kengay-tirilgan
Чиниқ-тирувчи
Авай-ловчи
Авайлаб чиниқти-рувчи
Yotoq
-Jismoniy va ruxiy ta'surotlarni kamaytirish
-Qon aylanishining ekstrakardial omilni mutassil ravishda faollashtirish
-Qat'iy to‘shak tartiboti asoratlarining oldini olish
-Qon aylanishining ekstrakardial omilni extiyotkorlik bilan chiniqtirish
-Qon dimlanshi asoratlariga qarshi kurash
-Bemorning ruxiy tushkunligini yo‘qotish
-Yurak qon tomir sistemasi va butun organizmni o‘rtacha kuch sarflashga moslashuvini qayta tiklash
-Yurak qon tomir sistemasi va butun organizmni o‘sib boruvchi jismoniy harakatga moslashtirish
-Organizm asosiy sistemasining o‘zaro bog‘langanlik faoliyatini yaxshilash
-Bemorning turmushdagi va kasb faoliyatidagi talablarga tayyorlash
3.1.2.Klastertuzimi
CHiniqish
3.2.Vaziyatlimasalalarningkompleksi
1 MASALA
Bemor Xodjaev S. 20 yosh yiqilib oyogi sindi. Umumiy axvoli yaxshi emas: boshi aylanib butun badanda og`riq sezayapti. Qaysi harakat tartibotini tavsiya etasiz va uning vazifalari?
Javob:Qatiyyotoqrejimi.
2 MASALA
Bemor DavronovaT. 34 yosh. Diagnoz: 12 barmok ichak yara kasalli. Umumiy axvoli qonakarli, o’zini yaxshi xis qilyapti, og`riq yuk. Erkin tartibotini tavsiya etish mumkinmi va nimaga?
Javob: Umumiy axvoli qoniqarli , bo’lganligi sababli, erkin tartibot tavsiya etiladi.
3 MASALA
11 yoshli o’g`il bola juda ko’p kassal buladi (shamolash), sport bilan (so’zish) 1oydan beri shug`ullanyapti. Qanday qo’shimcha tavsiyalar buyurasiz va chiniqish asosiy printsiplarini aytib uting?
Javob: Suzishni davom etish va DJTni qo’llash, chiniqish asosiy printsiplari : kun tartibini to’g`ri tashkil etish.
Testlar
1.O’pkaningharxilsegmentlaridanbalg`amevakuatsiyasiuchundrenajlovchiholatniko’rsating
A.*pastki segment-sog`yon boshda
V. pastki segment cho’qqisi-kasal yon boshda yotib,qoringa o’girilgan holat
S. yuqori segment-boshni pastga tushirgan holat
D.o’rta segment-bosh tomonni ko’targan holat
2.Jismoniy yuklamani bajarishda bo’ladigan mushak qisqarishini ayting
A.*dinamik-izotonik
V. faol
S. reflektor
D. ideomotor
3.Mexanoterapiyaga ko’rsatmani ko’rsating
A.*bo’g`imlardagi qiyin harakat
V. skelet mushaklarining gipertonusi
S. suyaklarning sekin bitishi
D. anqilozlovchi spondiloartrit
4.Trenajerlarda mashq bajarish uchun asosiy ko’rsatmani ko’rsating
A.*tayanch-harakat apparati kasalliklari
V.qandli diabet
S. Bexterev kasalligi
D. surunkali osteomielit
5. Jismoniy mashqlarni bajarish uchun qo’llaniladigan trenajerni ko’rsating
A.*veloergometr
V. og`iz kengaytiruvchi
S. «sport» trenajeri
D. «boks» trenajeri
6.Mexanoterapiyaga qarshi ko’rsatmani ayting
A.*yaqqol og`riq sindromi
V. mushak qontrakturasi
S. bo’g`imlarda chegaralangan harakat
D. parezlar
7.Mexanoterapevtik vositalarning xilini ko’rsating
-
*og`izvalabkengaytiruvchi
-
mehnatbilandavolash
-
Ilizarovapparati
-
Shteyntokapparati
8.ShJT vositasi sifatida qo’llaniladigan tabiatning asosiy tabiiy omilini ayting
-
*aeroterapiya
-
balneoterapiya
-
peloidoterapiya
-
kislorodliterapiya
9.Shifoxonalarda qo’llaniladigan mehnat bilan davolashning xilini ko’rsating
-
*umumiymustaxkamlovchi
-
tinchlantiruvchi
-
faollashtiruvchi
-
funktsional
10.Mehnat bilan davolashga asosiy qarshi ko’rsatmani ko’rsating
-
*qonketishgamoillik
-
gipertoniyakasalligi
-
xomiladorlik
-
ruxiykasalliklar
Dostları ilə paylaş: |