Kirish Pedagogik faol

1. talabalari to’g’risida umumiy ma’lumot. 1. Talaba qaerda yashaydi?
2. Ota-onasining kasbi va ish joyi.

3. Oila a‟zolarining va ularning moddiy ta‟minlanganligi 4. Oilada ota-ananing o‟zaro munosabatlari
5. Oilada talabanri tarbiyalash harakteri 6. Talabaning rejimi
7. Oilaning xo‟jalik ishlarida talabaning ishtiroki 8. Talabaning hayotida eng muhim voqealar
9. Talabaning sog‟ligi to‟g‟risida ma‟lumot II. Yoshlar taraqqiyotining umumiy holati
1. umumiy taraqqiyot ( nunq madaniyati dunyoqarashi harakteri kino , teatr,muzey, sport majmualariga borish)
2. talabaning o‟qishga bo‟lgan munosabati

3. Talabaning davomati

4. Talabaning jismoniy mehnaga munosabati 5. Talabaning intizomi , xulqi tirishqoqligi 6. Talabaning qiziqishi (o‟qishga, sportga) III. Talabaning jamoat ishlarida ishtiroki 1. Guruhning jamoat ishlarida ishtirok etish 2. Jamoat ishlarini bajarishi
3. Talabaning guruhdagi obro‟yi va mavqei IV. Talaba shaxsining asosiy xususiyatlari
1.Jamoatchilik dunyo qarashi

2.Talabaning ma‟naviy sifatlari, vatanni sevish, do‟stlik, insoniylik, baynalminallik.
3.Irodalilik harakteri va xususiyatlari. (maqsadli bo‟lish, faollik, botirlik tashkilotchilik mustaqillik intizomlik, bandlik, kamtarlik va hokazo)
4. Talaba mijozining xususiyatlari va uning ruhiy jarayoni (nutq, diqqat , xotira xayol ruhiy holatlar)
V. Talabani o‟rganish asosida guruh rahbari quyidagi chora-tadbirlarni tuzadi.
1. Talabaning qaysi sifatlarini tarbiyalab rivojlantirish lozim.

2. Talaba axloqdagi kamchiliklarni bartaraf qilish uchun nimalar qilish kerak?
2. B. Guruhni o’rganishning dasturi. I. Guruh xayoti.
1. Guruhdagi talabalarning yoshi, ruxiy, fiziologik va gigienik xolatlari.
2. Talabalarning shaxsiy taraqqiyoti, ma‟rifatchilik jixatlari. 3. Guruhdagi jamoatchilik ishlari.