Kokanduni uz
Yüklə 15,42 Mb. Pdf görüntüsü
|
|
www.
kokanduni.uz tizimiga joriy qilinishi fikrimizning dalilidir. O ‘ zbekistonda jumladan, AQSh Xalqaro taraqqiyot agentligi (USAID) hamda Xalq ta ’ limi vazirligi huzuridagi Respublika ta ’ lim markazi hamkorligida “ Ona tili va o ‘ qish savodxonligi ” hamda “ Matematika ” fanlaridan boshlang ‘ ich sinf o ‘ qituvchilari uchun yangi darslik va qo ‘ llanmalar ishlab chiqildi. 2022 − 2023-o ‘ quv yilida Namangan va Sirdaryo viloyatlaridagi 918 ta maktabda “ Ona tili va o ‘ qish savodxonligi ” hamda “ Matematika ” fanlaridan boshlang ‘ ich sinflar uchun yangi darsliklar sinovdan o ‘ tkazilmoqda. K.D. Ushinskiyning fikricha, bolaga ta ’ lim va tarbiya berishda tilning qimmati dastlab ijtimoiy hodisaning chuqur xalqchilligi bilan, uning milliy xarakteri bilan belgilanadi. U „ tilda chuqur ma ’ noli ko ‘ pdan ko ‘ p falsafiy fikrlar, chinakam nafis his-tuyg ‘ ular, nihoyatda to ‘ g ‘ ri, ko ‘ rkam did, fikrni bir yerga to ‘ plab, zo ‘ r diqqat bilan qilingan mehnat izlari, tabiat hodisalarini va ulardagi eng nozik rang-barangliklarni g ‘ oyat darajada ziyraklik bilan his etish, kuzatuvchanlik, zo ‘ r mantiqiylik ... bor “, deb ta ’ riflaydi. K.D.Ushinskiy o ‘ zining “ Ona tili so ‘ zlari ” maqolasida bolani ona tili, ona tilidagi so ‘ zlar orqali tarbiyalash masalasini qo ‘ ydi. Chunki xalqchillik dastlab ona tilida o ‘ z ifodasini topadi. Bolaning shaxsiyati, bilimi, malakasi, ma ’ naviy qiyofasi ana shu til ta ’ sirida shakllanadi. Zamonaviy boshlang ‘ ich ta ’ lim uchun istiqbolli, ustuvor yo ‘ nalishlardan biri bu – o ‘ quvchilarning yetuk shaxs sifatida rivojlanishi hamda milliy qadriyatlar ruhida tarbiyalash asosidan iboratdir. Zamonaviy ta ’ lim O ‘ zbekiston yoshlarini istibolli kelajakka eltadi. Ta ’ lim- tarbiya – bu bizning kelajagimiz, hayot-mamot masalasi. Shu bois, bu sohadagi islohotlarni kechiktirishga haqqimiz yo ‘ q. Qanchalik murakkab bo ‘ lmasin, maktab ta ’ limida poydevorni bugundan mustahkam qo ‘ yishimiz kerak. Yüklə 15,42 Mb. Dostları ilə paylaş:
|